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書くことの指導で検索した結果：1,251件

「書く力をつけるために」

書く力（つながりをもって書く力）をつけるために １．はじめに 文字の指導に始まり、単語を適切に並べる文の指導、さらにその文を効果的に並べ読み手に

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  • 2008/01/25
  • 閲覧(2,559)

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小学校国語科の指導の「書くこと」

手紙を書くこと、記録や報告を書くことなど、文種による書き方の違いを理解させながら、段落を意識して事象と感想を区別して書くことの指導が必要である。

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  • 2006/01/05
  • 閲覧(4,673)
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書くことの指導の基礎的なことがら

６ 「書くこと」の指導の基礎的なことがらについて述べなさい。 ７月午後 「書くこと」は単に語句の獲得のためだけでなく、日本文化に触れる大きな手段である。 ... 「

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  • 2008/11/24
  • 閲覧(2,190)

国語科指導法（２分冊）「書くこと」の指導　指導案の作成

「書くこと」を指導する際のポイントについてまとめていく。また、第６学年を想定し、教材を設定し「書くこと」の指導案を作成する。最後に

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  • 2016/03/24
  • 閲覧(2,486)

国語科指導案（なぜ日本語で書くのか）

（国語） 学習指導案 平成○年 ○月○日（○）第○限 使用教室 ○年○組 指導者 使用教材 なぜ日本語で書くのか 育成を目指す読む能力 論理的な文章について、論理の展開や要旨

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  • 2006/11/06
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国語科概論　科目最終試験　作文指導の基礎的なことがらについて具体的な例を示して述べよ。

「何を」書くかに関わる指導内容は、「何を」書くか判断する力の指導であり、「どのように」書くかに関わる

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  • 2009/01/28
  • 閲覧(2,283)

保育課程論　第一課題・第二設題　評価A　｛指導計画の種類と作成のためのポイントについて書きなさい｝

保育課程論 第一課題・第二設題 評価A ｛指導計画の種類と作成のためのポイントについて書きなさい｝ 参考文献 u-canのよくわかる指導計画の書き方（0.1.2歳）第三版

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  • 2021/07/29
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「国語科指導法」第1分冊

★手書き指定 「書くこと」の学習指導のあり方 指導の意義とねらい 新しい学習指導要領では、基本的な知識・技能だけでなく、思考力・判断力・表

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  • 2011/11/18
  • 閲覧(4,012)

子どもがどうすれば興味を持って文章を書くようになるか、その手立て

書くために何か特別な指導があったわけではなく、たいていは原稿用紙を渡され、野放しのまま書かされたというものである。 ... 作文指導について、ま

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  • 2006/05/30
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０８８０２　国語科指導法　第１分冊

「書くこと」の指導 のねらい 書くことの 内容は 、 ように構成している。 ... （１） 課題設定や取材に関する指導事項 （ 低学年 ） 経験

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  • 2012/03/09
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PB2155 初等英語科教育法 2単位目 合格レポート

「外国語」（高学年）の指導のポイントをまとめなさい。その上で，小学校「外国語」の授業にふさわしい「書くこと」の指導について具体的な指導計画を

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  • 2022/10/04
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明星大学　通信教育部　初等英語科教育法　PB2155　2単位目　2019年度～

【書くこと 指導計画（6時間扱）】 学習活動 主なねらい 時間 1・日本語の単語が書かれたカードを黒板に貼り、その隣に英訳したものを書く。・音声

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  • 2021/03/15
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保育課程論　第一課題・第二設題　評価A　｛指導計画の種類と作成のためのポイントについて書きなさい｝

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