社会「小学校学習指導要領の目標・内容の具体化を図る視点・方法について、教科書を根拠にしながら具体的に述べよ」（A判定レポ

「小学校学習指導要領の目標・内容の具体化を図る視点・方法について、教科書を根拠にしながら具体的に述べよ」 １．社会科の教科目標について 「

東京福祉大学 4290 社会 小学校学習指導要領 目標 内容 具体化 視点 方法 教科書 根拠 レポート 合格 2021

• 550 販売中
• 2022/09/01
• 閲覧(1,360)

• 
• 元会社員先生

個別援助技術（ケースワーク）の展開過程について

彼女は、それまでの経験主義的、道徳的なケースワークに、社会・歴史的視点と科学的･合理的

社会福祉援助技術は、社会福祉援助活動を方法として支援者の立場から専門的行為を具体化した概念で、価値と知識、専門

環境 福祉 援助 技術 援助技術 地域 課題 方法 支援

• 550 販売中
• 2007/11/10
• 閲覧(6,122)

• 
• りんぐ

【東京福祉大学】 4580 保育士・教師論

保育者の専門性は他の分野の専門性と異なる特性があるので、姿勢・態度、知識、技術・方法、連携を整理し、社会的変化や子どもの発達的変化などに伴う保育

環境 福祉 子ども 保育 発達 社会 保育者 地域 幼児 大学

• 220 販売中
• 2017/06/20
• 閲覧(3,175)

• 
• TUSWCE

S0104  教育方法学 (4単位)2設題

テキスト『新しい教育の方法と技術』ミネルヴァ書房 「第２設題」 知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用

佛教大学 通信教育 資料 設題

• 550 販売中
• 2018/01/25
• 閲覧(1,704)

• 
• たけやんん

生涯学習の基礎を培う学習センターとしての立場から、学校図書館の意義と役割について述べなさい

高齢化社会を迎え、人々の文化的欲求は高度化するとともに多様化し、そうした傾向に対応するために学習機会はますます

レポート 教育学 学校図書館 図書館 教育

• 550 販売中
• 2006/10/06
• 閲覧(2,114)
• コメント(1)

• 
• meholy

社会主義とは

資本主義経済における階級的不平等の克服を目的とし、その手段として生産手段の社会化を実現することを主張している。 ... 社会主義とは

平等 思想 民主主義 資本主義 生産 民主 共産主義

• 全体公開
• 2007/12/14
• 閲覧(3,027)

• 
• やべちゃん

国語科教育法

新たな時代を拓く国語化教育を具現化するための方法として、国語教育の意義を踏まえて述べると、学校教育の中の国語科という時間だけにとらわれずに広く家庭や社会

知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。 ... 現代の社会は

佛教大学 通信教育 レポート S0104 A判定 第二設題 教育方法学

• 550 販売中
• 2016/08/01
• 閲覧(3,394)

• 
• pinopooh

教育の今後の展開

それを予測するにはさまざまな方法論・視点がありうるが、ここでは高度経済成長期からバブル経済崩壊、そして長引くデフレ不況 という経緯を経て、現在の社会で顕在化している主要な

レポート 教育学 学校教育 教育方法 技術 二極化 展開

• 550 販売中
• 2007/02/14
• 閲覧(2,741)
• コメント(10)

• 
• Tintin

ソーシャルワーク（社会福祉援助技術）とその援助過程について

①「個別援助技術（ソーシャル・ケースワーク）」は歴史的に先駆的な発展をしてきており、今日の社会福祉援助技術の基本でもある。ケースワークはソーシャルワーカーが直接的

レポート 福祉学 個別援助技術 集団援助技術 地域援助医術 直接援助技術 間接援助技術

• 550 販売中
• 2006/04/15
• 閲覧(10,853)
• コメント(2)

• 
• kurotetsuko