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指導所見で検索した結果:194件
所見としては、学習指導要領の変遷を概観することは重要ですが、その中でも最も重要な転換点は1958年(昭和33年)改訂だと論じられています。 ... 所見を参考にしていただければとてもいいレポートが仕上がると思います。...
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S0618 算数科教育法 仏教大レポート合格済み (最後に評価と所見を載せました) 「算数科教育の歴史」「2002年度学習指導要領」 の特徴と考察 1、算数科教育の歴史 (1) 黒表紙教科書 ...
評価A 所見 テキストの内容に基づいて丁寧に論を展開することができています。指導案に関しては、単元計画などについてさらに詳細に構想することができればより具体的なイメージにつながります。 ... もう一度テキストを...
今日的課題の部分を、新学習指導要領で取り扱われるようになった外国語学習や武道・ダンスの必修化などについて述べるとより良いとの所見をいただきました。 ... ただし、全国的に一定の教育水準を確保するとともに実質的な...
評価B 所見 学習指導要領の変遷そのものを概観する必要があります。どの時期に学習指導要領は誕生し、どのように改定されたのかについて論じてください。 ... (文部科学省『中学校学
以下所見です。 「特別活動とは何か」について、正確に考察されています。 ... 平成29年改訂小学校学習指導要領によると、学校行事の内容は以下の通り示されている。 ... 学校行事の内容を項目別に整理し、その...
評価B 所見 「リポート添削・評価の基準及び留意点」に基づいて的確に論述されていました。 ... 第1設題 本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成20年版学習指導要領における社会科の教科目...
2015年度 佛教大学 リポート S0533 生徒指導・進路指導の研究 評点 B 所見 生徒指導の定義やその目的及び留意点については、テキスト
2015年度 佛教大学 リポート S0840 視覚障害教育総論 評点 B 所見 読みやすいリポートでした。 ... 菅原 リポート設題 第1設題 (A4)3,200字 (横書き) 視覚障害児(盲児、弱視児)の指導...
2015年度 佛教大学 リポート S0702 教科教育法数学 第1設題 評点 B 所見 目標の要点が整理されて、よくまとまっています。 ... その際、各領域の指導で重視すべき点、生徒の認識の特徴などを整理して...
国語科 学習指導案 日時 二〇〇五(平成一七)年六月一七日(金曜日)第四時限 場所 一年一組教室 学級編成 一年一組(女子四二名) 学級所見 授業に対して、常に一生懸命に取り組んでいる知的関心の高 ... ...
○1単位目 1.憲法・教育基本法と学校教育とのかかわりについて、関心のある課題の要点をまとめ、所見を述べなさい。 ... アメリカの最高裁判所では、両親が子どもの教育を指導する基本的権利を有するという判決をしたため、公的に認められている。...
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