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小学校社会科授業で検索した結果:299件
「小学校社会科の授業改善の視点について、小学校指導要領(社会編)を根拠にしな
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初等社会科における「社会的事象の見方・考え方を働かせる」授業づくりについて、その目的と実践方法を具体的に論じなさい 1. 初等
「小学校社会科の授業改善の視点について、小学校学習指導要領(社会編)を根拠にしながら具体的に述べよ。」 ... 2 社会科改訂の趣旨 小学校の社会科も改善が行われ、児童が社会的事象に関心を持って進んでかかわり、それらの意味や働きを多面的に考えたり、社...
「小学校社会科の授業改善の視点について」 1.学習指導要領改訂の経緯 近年我が国においても、「知識基盤社会」と呼ばれる時代に移り変わってきていると言われている。 ... 新しい知識・情報・技術が政治や文化など社会のあらゆる領域での活動の基盤として重要性を増している。...
また、総授業時間数も増加した。授業時間が増加した教科は、国語・算数・理科・社会・体育である。授業時間が変化していない教科は、図画工作・家庭
また基本構造に基づく社会科授業のあり方について、幾つかの理論に触れつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。 ... 本テキストで述べる
社会科教育法科目最終試験6設題 ① 小学校社会科の単元の中から任意で1単元を選び、その単元で認識(=理解)さ
私は小、中、高と12年間を通して社会科を学んできた。その中で記憶に残っている社会科の授業を挙げていきたいと思う
⑵初等社会科における「社会的事象の見方・考え方を働かせる」授業づくりについて、そ の目的と実践方法を具体的に論じなさい。 ... 目標を基に、<
③小学校社会科の単元の中から任意で1単元を選び、その単元で理解させたい内容について説明しなさい。解答の冒頭に単元名と指導学年を明記すること。 ... ⑤激変する社
④ 平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とポイントを、現代及び未来の社会の要請と関連させてのべなさい。 ⑤ 激変する社会の要請に
平成20年度版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とポイントを、 現代および未来の社会の要請と関連させて述べなさい。 激変する社会の要請に
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