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学問中心教育課程で検索した結果:26件
また、特に学究主義カリキュラムの影響を受けた日本における学問中心教育課程の展開についてもふれなさい。 ... 教育
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「道徳教育の変遷」 西洋教育思想史にでは当初から道徳教育は、教育課程の真の中核をなすものとしてみられてきた。
学校制度はいわゆる「分岐型」で、初頭段階ではすべての児童を対象として共通の教育課程で学ばせて、その中から特に優秀な者を、中等・高等教育機関へと進学させ、国家有用の人材を養成すると
1、教育方法の定義を述べた上で教育目標や教育内容との関係について論述せよ ① 教育方法の定義 教育法法学は、
まず、教科中心カリキュラムとは学問.. ... 教育課程の古典的類型のうち、教科中心カリキュラムと経験
☆明星大学 初等教育課程論 2単位目合格レポート 2013年度 レポート課題 初等教育課程論 2単位目 2単位目(2問選択し、解答のこと) (
① ブルーナーが提唱した学問中心教育課程の教育内容に「構造主義」がある。ブルーナーは、知識を構造的に把握しようと試み、学問中心教育課程はいかなる構造をもっているかについて次の3つの主張をしている。 ... ブルーナーは以上の主張をし、学問中心教育課程の思想.. ... (3) 螺旋型教育課程の提案。...
初等教育課程論 2単位目 ○課題 (2問選択し、解答のこと) 1.教育課程の古典的類型のうち、教科中心カリキ
「教科中心カリキュラム」は客観主義の教育観から、科学・学問の理論体系を重視する。 ... 教育課程の古典的類型
学習指導要領の変遷としては、①1947・1951年の、経験主義・児童中心主義によるカリキュラムの影響が強い時代、②1958・1968年の、系統主義・学問中心主義によるカリキュラム
【佛教大学】Z5106学校教育課程論(中・高)【科目最終試験】 1. 新学習指導要領では「総合的な学習の時間」を削減し、教科時間の増加がはかられている。その背景について具体的に論述しなさい。
まず、「経験主義」の考え方を反映した教育課程では、児童生徒の興味・関心、必要性などを中心に教育内容.. ... 教育
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