授業研究（総合学習含む）【レポート】A判定 「確かな学力」を育てる授業の確立のために必要になる、いくつか(3又は4)の

中央教育審議会答申によると、確かな学力とは、「知識や技能はもちろんのこと、これに加えて、学ぶ意欲や、自分で課題を見付け、自ら学び、主体的に判断し、行動し、よりよく問題を解決する資

A判定 東京福祉大学 教育 レポート 子育て 生きる力 確かな学力

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• 2015/03/27
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• レオナルド博士☆

「保育家庭の特性として考えられる『環境における保育』『遊びによる保育』について」

子どもと保育者との間に信頼関係が成立していなければ、子どもに学ぶ意欲は芽生えにくい。 ... このような保育環境状況は、幼児一人一人の行動の理解と予想に基づき、子ども自身が進んで主体的に環境にかかわることができるよう計画的に構成しなければならない。...

環境 子ども 発達 保育 幼児 遊び 家庭 自由 自然

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• 2010/02/16
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• piyo-piyo-piyo

第２学年　生活科「大きくなったわたしたち」（全16時間）

子どもたちは自らの成長を自覚することで、学校や家庭などにおいて意欲的に生活することができるようになり、自信を持って２年生をむかえ、友達とわらったり、ふざけたり、また悲しんだりと、友達との様々な交流を通して ......

レポート 教育学 東京都 教員採用試験 教採 小学校 単元指導計画

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• 2006/10/06
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• kobebeef

子どもが遊びに入るまで

そうしていく中で同時に、人間関係をつくる力や集団のルールを守ること、忍耐力や責任感、また積極性な意欲や自発性を学ぶことができる。 ... だが、子どもにとって遊ぶことはとても大切

レポート 心理学 発達 観察 児童 子ども

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• boku。

(科目最終試験）生活科教育法

そのことが子どもに自覚されて、子どもは自信や意欲をもち、新たな知識や知恵を獲得する。 こうした教育の実現には、次のような授業が求め.. ... 学ぶ

算数教育の現代化の中で、子どもたちの学ぶ意欲や理解力が低下し、学校荒廃が進んでしまった反省点を踏まえて、「ゆとり」を持って学習できる環境づくりを目指している。

レポート 教育学 算数科 教育法 算数科教育法 2002年度 学習指導要領

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• 2006/10/05
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• beckhaz

自ら学び考える力を育むクラス

子ども達自らが学び考える力自体を育成する。 ?知的好奇心・探究心をもって、自ら学ぶ意欲や主体的に学ぶ力を身に

レポート 教育学 生徒 クラス 子ども 教師

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• teppei1102

(科目最終試験）算数科教育法

後の教育の現代化を経て、記憶中心の詰め込み教育から、子どもの学ぶ意欲や、創造性の育成を重視した教育へと方向を修正していくこととなった。 ... 国家の教育制度を確立する上で、強力な推進力を担うものであったが、子どもの認識の発達を考慮したものではなかった。...

佛教大学 科目最終試験問題と解答例 算数科教育法

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• you5

人間の発達と学習　第1分冊

子供同士、大人との関わりの中で子供は、コミュニケーションの中から社会性を学び、自分の周りで起きている事柄を認知できるようになっていく。 ... であると私は考える幼児期の子供にとって一番の理解者であり、一番の身近な存在として子ども...

コミュニケーション 発達 社会 学校 道徳 家族 幼児 児童 子供 学習 人間の発達と学習 レポート 玉川 第1分冊

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• anthem

確かな学力

まず、子どもの授業への意欲を引き出すためには、その内容が子どもの興.. ... そのため、授業では、知識や技能の習得だけでなく、その過程を通して、学び取る力や学ぶ

子ども 教師 授業 生きる力 学習 問題 技術 指導 学力 課題 東京福祉大学 授業研究

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• snowchild

佛教大学　S0106　教育社会学　第２設題　レポート　2012・2013年度対応　合格済！！

学力低下とは 学力低下とは、「学ぶ」「勉強する」ということへの価値付けの低下によって、学習意欲が低下することの結果といえる。 学力低下に関してはさまざまな議論が展開されている。 ... しかし、現代においては、我...

佛教大学 佛大 S0106 教育社会学 第２設題 レポート リポート 合格済 2012 2013 小学校 学校 教育 子ども 子供 新学習指導要領 学力低下 明らかに 社会階層 社会階層間 社会的不平等 関係 関わり 学ぶ 価値 学力低下論 現代 議論 新しい世代 学力低下問題 格差 意欲格差社会 諸類型 タイプ 観点 ゆとり教育 教育改革 国家・社会 児童・生徒 高学歴 学歴 学歴社会 ゆとり教育政策 比較社会学 原清治 教育環境 ちぇりる 参考

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• ちぇりる

佛教大学通信　特別活動

―はじめにー 近年、メディアなどで特別番組が組まれるほど、「勉強は出来るが、学ぶ意欲は低い」という子どもたちの学ぶ姿勢への指摘がある。 ...

課題　レポート　通信

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• 教員taku　佛大通