資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
国語書くことで検索した結果:413件
小学校国語科の内容については、学習指導要領解説より、「話すこと・聞くこと」、 「書くこと」、「読むこと」の 3領域と伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項 から 構成されている
AIスタディメイトが基礎となる草案を作成いたします。
オープン限定特別価格
特価:100円(通常200円・50%OFF)
「小学校国語科における「書くこと」の指導で大切にしなければならないことについて具体例を示しながら述べなさい。」 → 「書くこと」は、「自分を知ること・追求すること」と位置づけ
○教科目標 この目標を達成するために、各学年の目標が各領域に対応して(話すこと・聞くこと、 書くこと、読むこと)示されている。学年目標は児童の.. ... (基礎的・基本的な知 識・技能、思考力・判断力・表現力及び学習意欲の重視)...
国語教育の目的について自分の意見を書く。 ... 国語教育の目的とは、つまるところ書いてあるものを読み(入力)それを自分の中で消化する広い意味での能力と、自分の思いや意見を他人にわかるように書いたり、話したりする(出力)能力を身につけさせることであると...
「国語を適切に表現し」「伝え合う力を高める」ことこそ「書く」分野を指しているのである。 ... 平成二十年の学習指導要領では、国語科の目標を「国語
754 初等国語科教育法 2単位目 合格レポート 明星大学 課題 国語科教師の役割と国語教室経営について自分の考えをまとめましょう 講評 余白を残さず書き
3・4年生:筋道や段落相互の関係などを工夫して、話の中心を押さえながら書いたり話したりする。また幅広く読書しようとする。 ... 5・6年生:目的や意図に応じて、考えたことや伝えたい事を的確に筋道を立てて話したり、書い...
本に書かれていることを理解し、そこで得たものを自分の中に取り込んでいくことが大切である。 ... 国語学習指導と読書のそれぞれの意義・役割について述べていく。 はじめに、国語学習
玉川大学の通信レポート【B判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。 ー内容ー 「書くこと」を指導する際のポイントについてまとめていく。 ... また、...
考える力、感じる力、想像する力、表す力の4つの力を、具体的な言語活動として発現したものが、「聞く」、「話す」、「読む」、「書く」という行為であるとした。 ... 2009年度の経済協力開発機構(OECD)による生徒の学習到達度調査(PISA)で、...
そこで良好な人間関係を築くには、相手や場所に応じて言葉を使い分け、聞く・話す・書く・読む能力等が大切だ。 ... 明星大学 PB1010 国語 単位1レポート 参考文献 ・「国語
PB2110初等国語科教育法 1単位目 1.単元名 意見発表会を使用 教材「あて名は、丁寧に書くべきだ」の指導案を作成しましょう。 ... ⑥各時間の指導計画(10時間扱い) ...
導入記念価格でご提供
学習をサポートする AI が、資料の基礎となる原稿を作成いたします。