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児童記録で検索した結果:106件
3.児童からみた運動の特性:リズミカルにハードルを走り越せると楽しい、記録の伸びを実感できると楽しいが、踏み切りや空中姿勢などの技能が複雑な運動である。 ... 4.児童の実態:
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心理学における研究方法の中でも最も基本的な手法で、特に、乳幼児や児童を対象とする研究分野でさかんに取り入れられている手法であり、また、行動を任意の時間間隔で区切り、そのおのおのについて、観察対象となる行動 ... に生じた行動は観察できないため、...
明星大学通信教育学部 初等体育科教育法 ②単位目のレポートです。2021年度に一回で合格しました。参考にしていただければと思います。
心理学における観察法の主流は、児童心理学からきており、自然の状況をそのまま観察することもあれば、実験的に状況を操作して観察する場合もある。多くの場合、仮説生成的な研究で使われる。 ... 観察法は実験法とは違い、観察対象への働きかけが少なく、日常...
「『少子化』の要因と児童に及ぼす影響について述べよ。」 現在わが国は、少子化が始まってから50年がたとうとしている。 ... わが国の出生率は第二次世界大戦後急激に減少し、第二次ベビーブームで増加したものの、その後減少し続け、209万人にまで...
④記録が伸びなかった時に意欲が薄れる運動。 3.(1)児童の実態 ハードル走の学習については、約3割の児童が「好き」、約5割が「普通」、約2割が「嫌い」と回答している。 ...
問題や結果を簡潔明確に記録したり伝えたりしようとする、分類整理して表そうする、というように簡潔明瞭表現しようとする態度。 ... (1) 児童が学習主題として何らかの問題を自覚し、その解決について主体的・能動的に取り組んで考え、その過程で数学的思考や手法を学び取る学習法が問題解決学習である。...
5月午後 授業の記録とは、授業中に指導案の片隅にメモをとったり、教科書に線を引いてことばを添えておいたり、また児童のノートを手がかりにして授業直後に指導者がまとめるものである。 ... これらは、児童の思考や活動がつぶさに分かる貴重なものとなる。 ... なお、記録というものは、活用されて...
●授業記録 教師が個別に授業を記録し分析する方法と、複数の教師が同じ主題の授業を展開し、記録を比較分析する方法の二つがある。 ... 短所としては、他の評価技術に比較して、多くの労力と時間を要するが、記録装置の発達および低価.....
先日も、2012年上半期の児童虐待事件で被害を受けた児童の数が統計を取り始めた2000年以降過去最多を記録したと報じられたばかりである。 ... しかし、児童
〈児童から見た特性〉 ・リズミカルにハードルを走り越せる楽しい運動である。 ・記録の伸びを実感できると楽しい運動である。 ... 児童の実態 体力面と情意面に関する実態の調査を実
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