万物を作るで検索した結果：13件
コメニウスの教授学や一斉教授について述べ、
【目的について】 まずコメニウスは「人間は神に似せて作られ、人間は現世の生活に充足するのではなく、死後の為に現世を送る必要がある。現世はただ永遠に対する準備に外ならない」と語っている。 ... 【死後の生の人間の課題について】 ①あ...
550 販売中- 2007/11/12
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コメニウスの教授学や一斉教授について
コメニウスは「人間は神に似せて作られた。また人間は現世の生活に充足するのではなく、死後の為に現世を送る必要がある」と述べている。 ... ①あらゆるものを知ること(博識)②あらゆるものを支配し、自己自身を支配する力を与えられていること(道徳)③あ...
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- 2007/03/11
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ルソーの教育思想、とりわけ消極的教育について述べよ
『万物を作る者の手を離れるときはすべてよいものであるが、人間の手にうつるとすべてが悪となる』。ルソーの著書「エミール」の有名な冒頭文だ。
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- 2007/01/10
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明星大学、教育の歴史と思想、合格レポート、2単位目
ルソーの教育思想は書籍「エミール」の冒頭「万物を作る者の手を離れるときすべてはよいものであるが、人間の手に移るとすべてが悪くなる」から分かるように、性善説に立っており、そこから極力自然のままに育てる『消極的教育...
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- 2014/11/26
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佛教大学 教育原論 科目最終試験
第１は、「あらゆるものを知ること」すなわち「博識」、第２は「あらゆるものを支配し、自己自身を支配する力を与えられていること」すなわち「道徳」、第３は「彼自身並びにあらゆるものを、万物の根源たる神に関係せしめること ... さらに教育は子供たちの発...
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- 2011/11/11
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