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集団指導で検索した結果:1,148件
は集団生活の場であり、集団生活には一定のルールが必ずある → できるだけ簡素化して、生徒が順守しやすいものにすること 担任が全員にしっかり伝達するためには 基本は集団に対する
2、小集団指導 ①班別指導 児童の能力別にわけて指導したほうがよい場合に班別指導という形態がとられる。学級
<生徒指導の今日的課題と集団活動の指導について述べよ> ●生徒指導の今日的課題 近年、「学級崩壊」や「キレる子ども」、注意欠陥多様性障害(AD
生徒指導・進路指導1 課題 合格レポート 近大姫路大学 通信教育過程 設題1.生徒指導の今日的課題と集団活動の指導
との信頼関係を構築 ② 児童・生徒相互の人間関係の構築 ③ 生徒の自主性・判断力・行動力の育成 人間関係の構築については、学校全体・学年・学級・クラブなど、 普段からの指導が重要(集団的な指導
この個別指導とあわせて集団しどうが重要である。集団の力、集団の相互作用によって教育の成果や生産性を高めることが必要で、そのためには、
児童理解を基礎とした、学級の好ましい人間関係づくりの指導(集団指導・個別指導)が重要なことを明らかにしなさい講評学級集団
大きくいえば、生徒指導が「個人」に働きかけて問題解決を行なうのに対して、生活指導が「集団」へのアプローチから問題を解決しようとする点であろう。 ... そのための方法も、生徒
(1) 一斉指導(一斉学習、一斉授業) (2) 小集団指導(グループ学習、グループ別授業、共同学習、班学習、分団学習) (3) 個別指導(個別学
「生徒指導 1単位目」 学級経営の充実は人間関係が重要な要素を持っている。児童は一日の多くを学級という集団の中で過ごし、その中で自分を自覚する。 ... 集団の中で基本となるもの
教師の意図的・計画的な指導の下に、活動を通して集団の質を変えていくためには、自発的・自主的な活動の中における学級活動や児童会活動・生徒会活動、クラブ活動で培われた自主的な活動を学校行事の中に生かし、学校行事 .....
特別活動ではいずれの内容の活動においても「望ましい集団活動を通して」ということを基本にしている。そのことは特別活動の指導計画立案においても、実際の活動や指導においても原理になるの