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質的研究で検索した結果:55件
まず、「質的研究法」は,「数量的研究」に対する従属的かつ補足的側面のみが強調されてきたため,質的研究法の一つとしての.. ... グラウンデッド
それに対して、10数年前からは、質的な方法を用いた研究の 成果が次々に発表されるようになり、質的研究が一種のブームになっている。 ... それゆえ、いま日本では質
スイスの天才的心理学者ピアジェの研究により知能とはどんなものであるか、どんなふうに発達するものであるか、彼は自分の三人のこどもを被験者として生まれたときからさまざまな実験的観察を行い、それをもとにして ... これは今世紀にあける心理学のもっと...
そのため、青年期までの研究は盛んであったが、それ以降の期間は研究対象とされていなかった。しかし、アメリカの精神分析家のE. エリクソン(Erik Homburg.. ... 1.はじめに 発達とは、受精から死に至...
そのため、青年期までの研究は盛んであったが、それ以降の期間は研究対象とされていなかった。しかし、アメリカの精神分析家のE. ... 1.はじめに 発達とは、受精から死に至るまでの心身の形態・構造・機能に関する...
国際理解教育における総合学習にあり方についての研究 序章 研究の概要 研究の背景 近年、国際化が日本へと入り込んでくる中で学校教育現場はこれまでの学校の形式を大きく脱却し外部との接触を通しての学びを...
しかし、研究が進むにつれ、脳波異常やてんかん発作が.. ... 原因… まだ自閉症が現在のように、研究・明確化する以前は、その原因に環境要因があるのではないかといわれていた。
また、発達は質的増大だけでなく、質的な構造の変化の過程である。やや長い時間軸で見れば、ある次期には、前の時期には見られない特徴が表われる。 ... 象徴機能の発生について説明せよ(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。 ...
スイスの心理学者ピアジェは子どもの言語や世界観、因果関係、数量や時間の認識など、さまざまな認知発達の研究を行い、子どもの思考の発達理論を立てた。 ... ピアジェは、4つの質的に異なる段階を経て思考が発達していくと考えている。 認知発達の1つ目は「感覚運動期」である。これは誕生か.....
1,面接法について 面接法とは、研究仮説の検証あるいは仮説の生成を目的とし、調査者が与える質問への応答を通して、被調査者の意見や思考に関する質的データ、量的データを得ようとする研究
1つ当たり非常に安く設定しておりますが、後発であるためまとめて金額を低くしただけですので、質的に劣っているものではないと思っております。混ぜ込むと超お得です。 ... 日本国憲法、教育心理学、教育社会学、生徒指導・進路指導の研究<...
第二言語習得研究の方法は、質的研究と量的研究に大別することができる。質的研究はケース・スタディで知られており、調査した内容を細かく分析する