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児童・進路指導論 1単位目 学級における児童同士の人間関係づくり、児童と教師の人間関係づくりと、「自己指導能力」の関係について述べなさい。 それを踏まえて、担任としてどのような点に気をつけ、学級経営を行えばよいか考えをまとめなさい。 2単位目 次のうちから一つ...
明星大学通信教育学部 児童・進路指導論 1単位目と2単位目のレポートセットです。 テキスト、生徒指導提要等を参考に書きました。解説・講評もつけています。合格済です。