資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
3090で検索した結果:55件
PB 3090 児童・進路指導論 単位2 参考文献 「追補版 生徒指導―小学校―」 味形修(明星大学出版部) 単位2 次の項目のうちから一つを選択し、児童に対する指導について述べなさい。
PB 3090 児童・進路指導論 参考文献 「追補版 生徒指導―小学校―」 味形修(明星大学出版部) 単位1 学級における児童同士、児童と教師の人間関係づくりと「自己指導能力」の関係について述べなさい。
PB 3090 児童・進路指導論 単位1 単位2 参考文献 「追補版 生徒指導―小学校―」 味形修(明星大学出版部) 単位1 学級における児童同士、児童と教師の人間関係づくりと「自己指導能力」の関係について...
PB 3090『児童・進路指導論』 2016年度に提出し、一回で合格頂いたレポートの1、2単位目のセットです。テキストのみを利用して書きましたが、講評も良いものを頂きました。
2015 年度 PB 3090 児童・進路指導論 2 単位目 課題: 次の項目のうちから一つを選択し、児童に対する指導について述べなさい。
2015 年度 PB 3090 児童・進路指導論 1 単位目 課題: 学級における児童同士、児童と教師の人間関係づくりと「自己指導力」の関係について述べなさい。
★PA 3090 授業研究2 ★1単位目 指導要録の改訂に見られる評価の特質,変化の様子を「学習の記録」を中心に述べていく。また,それと並行して学者・研究者の評価についても述べていく。
[科目名] 児童・進路指導論(PB 3090) [レポート課題] (1単位目) 学級における児童同士の人間関係づくり、児童と教師の人間関係づくりと、「自己指導能力」の関係について述べなさい。
【PA 3090授業研究2 2単位目】 子ども・教師・学校という3つの立場から授業研究のあり方を考えよ。
明星大学 PA 3090 授業研究2 2単位目の合格レポートです。2017年に提出したものです。 ぜひ参考にしてください。
過 去 問 PB 3090 児 童 ・ 進 路 指 導 論 ● 2018/6 ⑥ 1.生 徒 指 導 は 「 学 校 教 育 が そ の 教 育 目 標 を 達 成 す る た め の 重 要 な 機...
■■■明星大学 通信教育部 2014年度 合格レポート PB 3090 児童・進路指導論 【1・2単位目セット】■■■ 2014年度の明星大学 部教育学部 通信教育課程における、合格レポートです。