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2013で検索した結果：360件

教育方法学　科目最終試験 ☆１1題☆ 最新版　佛教大学　８５点合格済

今年度（2012年４月）から教科書が変更になり、設題も全部変更になりました。現在はこの１１設題がでています。おそらくこの１１設題で対策できると思います。参考にしていただけたら幸いです。ちなみに私は１１設題目が出て、８５点でした。もっと完璧に暗記すれば、さらに高得点も可能だと思います。...

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  • 2012/08/16
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  • 4

【佛教大学】【2012年度レポート】S0636_代数学概論＆S0639_幾何学概論＆S0642_解析学概論＆S0645_確率論

《追記》 ・税抜3,000円→1,500円に値下げしました(2024/3/1) ・数学科目4科目について、 2013年度のレポート設題の8割程度は、2012年度のレポート設題と一致しておりますので、2012年度レポートは有用な資料であると考えております。 なお、科目別の201...

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  • 2013/01/31
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  • 2

【佛教大学】【2012年度レポート】教職科目12科目＋日本国憲法＋介護等体験研究

《追記》 ・税抜3,000円→1,500円に値下げしました(2024/3/1) ・2014年度シラバスを確認しましたが、2012年度の設題とほぼ一致しております。 大きな変化は、「S0702_教科教育法数学１」くらいです。 以下に、配慮すべき内容を「★」として明記してあり...

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  • 2012/10/18
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  • 2

社会科指導法　第2分冊

問題解決学習・学習過程

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  • 2013/06/25
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【佛教大学】【2013年度レポート】(S0639)_幾何学概論_第1設題_【Ｂ評価】

佛教大学の幾何学概論(最新 2013年版)の第1設題のレポートになります。 【Ｂ評価】：良く出来ています、のコメント頂いてます。 設題3と設題4が昨年より問題変更されていますが、どちらも良い評価頂きました。 ご参考いただき、皆さまのお役に立てば何よりです。...

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  • 2013/07/04
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  • 1

英米文学２、２単位目、合格レポート

合格レポートです。参考までにどうぞ。 課題 教科書に引用されている次の１）〜６）の抜粋なかから２問選択し、それぞれ日本語1000 字程度で鑑賞せよ。 １）Hamlet（pp. 49-52） ２）Gulliver’s Travels（pp. 103-06） ３）Letter to ...

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  • 2014/07/04
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  • 1

『佛教大学レポート』　通信　S0619 生活科教育法　リポート　評価B　2013 2015 2016

佛教大学通信教育過程、S0619 生活科教育法のリポートです。 2013年対応です。2015年度、2016年度に関しても対応の場合もあるので、1度確認してみて対応しているようであれば参考にしてみてください。評価はBを頂きました。主に教科書を参考に作成しました。ぜひ参考程度に見て頂け...

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  • 2013/06/17
  • 閲覧(2,512)
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教育方法学1、科目最終試験6題セット【H0103】【S8104】【Z1108】

教育方法学1の科目最終試験６題セットです。 教科書の内容を、試験用紙の８割程度に収まるようまとめてあります。 試験勉強の一助としていただければ、幸いです。 参考文献：篠原正典ほか編著『新しい教育の方法と技術』ミネルヴァ書房、２０１２年...

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  • 2014/10/03
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■【2013】【明星大学】【数学科教育法３】過去問と回答例

２０１３年度、明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。２０１３年４月～２０１４年２月の間に行われた科目終了試験において、全国（すべての試験会場）の試験問題が網羅されております。（問題数が膨大でないのは、出るパターン...

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  • 2016/12/28
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【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】S0636_代数学概論＆S0639_幾何学概論＆S0642_解析学概論＆S0645_確率論

｟追記｠ 税抜3,000円→1,500円に値下げしました(2024/3/1) 2012年度に実施された科目最終試験問題を基に、「S0636_代数学概論」「S0639_幾何学概論」「S0642_解析学概論」「S0645_確率論」の解答例を作成しました。 1科目につき、基本...

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  • 2013/02/04
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佛教大学　S0529　特別活動研究　レポート　2012・2013年度対応　合格済！！

佛教大学 S0529 特別活動研究のレポートです！ （合格済♪♪） 参考文献：2012・ 2013年度シラバス 指定テキスト 「深く考え、実践する特別活動の創造〔第２版〕：自己 理解と他者理解の深まりを通して」 原清治／檜垣公明 編著...

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  • 2013/08/09
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  • 1

算数１

算数 １ １ 新学習指導要領では児童が算数の学習に対して、「目的意識持って学習に取り組む」活動を重視している。なかでも「言葉、数、式、図、表、グラフなどを用いたり」する活動を通して、児童が考えたことを発表したり、説明したりする活動は特に重視されており、その中でも線分図は小学校低学...

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  • 2014/09/22
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