【2024年度対応】生徒指導・進路指導の理論及び方法（中高) リポート＆試験解答7題セット

中学・高校における生徒指導の原理及び意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください。 ... 本リポートでは、まず、生徒指導とは何かということを明らかにし、中学・高校...

「私なら阮籍をこう教える」 高校の漢文授業において取り上げられているものは、故事成語、史伝、史話、説話、思想などで、三国時代を諸葛亮孔明や劉備、司馬懿と共に生きた詩人阮籍に関して、扱われないことが多い。...

レポート 教育学 阮籍 中国 漢文

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• 2006/02/25
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• harumonen

学習指導案・高校・政治経済「法の下の平等〜労働健」

『法の下の平等』 「平等権」 ・女性差別問題 男子校・女子校を例に社会における「ジェンダー」の存在を示し、性による差別はいわれの無いものであり、「ジェンダー・フリ−」社会の大切さを理解する。 ・外国人労働者問題 日本に住む、外国人に対しては、生活上、公民権上さまざまな差...

教育学 教職科目 学習指導案 法の下の平等 労働権 高校公民 政治経済 レポート

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• 2005/06/28
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• 
• ぶーにゃん

義務教育課程における性教育について

私の場合は、高校の保健の教科書の隅っこに図示してあるものを見て覚えたのだが、保健の教師..

レポート 社会学 性教育 義務教育 保険体育 コンドーム

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• 2006/01/12
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• 
• thekitayon

S0533　生徒指導・進路指導の研究（中・高）

Q、中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明して下さい。

佛教大学 レポート 第1設題 教員 教職 佛大 通信 S0533

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• 2016/08/17
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• トモヤ69

指導案（略案）　英語　「仮定法」

単元名 「仮定法」 学年 高校３年 本時目標 ・仮定法とは、どのような時に使う表現なのかを理解する。 その構文だけでなく、仮定法の「法」の意味を教え、その 本質を学んでもらう。

レポート 教育学 指導案 英語 仮定法

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• 2007/09/12
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• hrkwtmyk

英語科教育とグローバリゼーション

従来、中学校や高校では、訳読や文法、入試対策に重点を置いたあまり英語を話すという事をしない指導を行ってきた。

レポート 教育学 英語科教育 グローバリゼーション 学習指導要領

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• 2006/07/26
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• m2905213

釈迦とイエス

釈迦とイエス の感想 私は仏教系の幼稚園に通い、キリスト教系の高校へ進学し、そしてまた仏教系の大学に入学した。

レポート 史学 釈迦 イエス ひろさちや 読書感想 キリスト 仏教

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• 2006/02/13
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• emiya

S0533  生徒指導・進路指導の研究(中・高)

中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください。

S0533 生徒指導・進路指導の研究(中・高) 佛教大学 レポート リポート A評価

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• あやかりん

【Ａ判定レポート】S0533_生徒指導・進路指導の研究(中・高)【2014同設題】【佛教大学】【2013】

中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明して下さい。

環境 生徒 生徒指導 発達 社会 教師 学校 指導 問題 人間 佛教大学 S0533 進路指導 中学 高校 A判定 通信教育 リポート レポート 2013 平成25 教員免許 教職

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• 2014/03/10
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• た～ちゃん

【2023年度】教育方法学レポート

この課題はPISAの結果が示すように高校においても当てはまる。

佛教大学 教育方法論 教育課程 PISA レポート リポート 教育方法学 知的好奇心 令和４年 令和５年 2022年 2023年

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• 2024/04/02
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• t_kaori

岸　信介について

高校から大学にかけてはその秀才ぶりを遺憾なく発揮した。戦後、革新官僚として満州国の産業開発を主導、東条内閣の商工大臣を勤めた。

レポート 史学 岸信介 A先戦犯容疑者 戦後

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• 2007/08/06
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• masa0531