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音楽で検索した結果：102件

大阪芸術大学通信教育部　音楽科指導法Ⅱ(初等)最終課題

５ 題材の評価規準 観点 ア 音楽への関心・意欲･態度 イ 音楽表現の創意工夫 ウ 音楽表現の技能 単元の評価規準 交互唱の表現に興味・関心をもち、歌唱の学習に進んで

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  • 2018/04/17
  • 閲覧(2,615)

PB3030 初等音楽科教育法 (2020年度～) 1単位目 合格レポート

【初等音楽科教育法 (2020年度～) 1単位目 課題】 1.小学校学習指導要領 音楽 について書式の成り立ちを勉強し、表の白い欄を埋めなさい。 2. ... 明星大学 通信教育課程【PB3030 初等...

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  • 2023/01/27
  • 閲覧(1,158)

大阪芸術大学通信教育部 音楽科指導法Ⅱ 第２課題

第２学年音楽科学習指導案 １．題材名 ｢地域の伝統芸能、能勢の人形浄瑠璃のひみつを知ろう｣ ２．題材について 教材観 〈能勢の浄瑠璃〉は、太棹三味線と太夫の語りによって物語が進行する“素浄瑠璃”といわれる...

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  • 2017/04/06
  • 閲覧(2,983)

音楽指導案　レポート

-1- 第４学年音楽科学習指導案 日時：令和１年10月11日（金）第5限 氏名： １教材名ゆかいに歩けば ２単元（題材）の目標 旋律の特徴を生かして歌う。

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  • 2020/02/07
  • 閲覧(3,097)

＜2012～2016年課題＞明星大学　通信教育　教育学部　初等音楽科教育法（PB3030）　２単位目　合格レポート

明星大学（通信教育）初等音楽科教育法（ PB3030 ） ２単位目 合格レポート ○使用テキスト：「初等音楽科教育法」阪井恵・有本真紀著（明星大学出版部） ○レポート課題： ２年生に「春がきた」を指導する...

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  • 2015/09/25
  • 閲覧(2,548)

＜2012～2016年課題＞明星大学　通信教育　教育学部　初等音楽科教育法（PB3030）　１単位目　合格レポート

明星大学（通信教育）初等音楽科教育法（ PB3030 ） １単位目 合格レポート ○使用テキスト：「初等音楽科教育法」阪井恵・有本真紀著（明星大学出版部） ○レポート課題：「共通歌唱教材」とはどのようなものですか...

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  • 2015/09/25
  • 閲覧(2,266)

【2014年度】明星大学[PB3030]初等音楽科教育法1単位目

明星大学 [PB3030] 初等音楽科教育法 1 単位目 ＊ 2014 年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題です。 ... また、 我が国で長く歌われ親しまれてきた歌を取り扱うことは，我が国のよき音楽文化を受け継 いでいく意味からも非常に大切なことである。...

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  • 2016/08/12
  • 閲覧(2,004)

【明星大学合格レポート】　初等音楽科教育法【１単位目】

【明星大学合格レポート】初等音楽科教育法【１単位】 参考文献「初等音楽科教育法」阪井恵・右本真紀(明星大学出版部)配本年度2004年度～ ＊2008年度以前の版は、書名が「ハートフルメッセージ（初等

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  • 2024/02/22
  • 閲覧(130)

明星大学　PB3030　初等音楽科教育法　１・２単位セット

これらの曲は、日本の公教育において、音楽教育の歴史を振り返った際に、文化遺産的なものであり、音楽的に評価の高い曲もある。 ... 初等音楽科教育法 １単位目 １、「歌唱共通教材」

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  • 2018/08/24
  • 閲覧(3,699)

初等音楽科教育法（単位１）合格済

歌唱共通教材は、戦前からの文部省唱歌が中心であり、音楽教育の歴史を振り返れば文化遺産的なものであり、音楽的に評価の高い曲もある。しかし、小学校の教材.. ... 明星大学 PB3030 初等音楽<

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  • 2015/11/11
  • 閲覧(1,595)

2018年度，2019年度，2020年度　PB3030　初等音楽科教育法　1単位目　合格レポート

その後、各所で指導者や音楽家の養成が進んでいったおかげで、官民とりまぜていろい ろ.. ... 初等音楽家教育法 1 単位目 ◎「歌唄共通教材」とはどのようなものですか。 ①定義 ②指導に組み込むときの注意...

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  • 2019/11/08
  • 閲覧(3,674)

（教科）音楽　第１分冊　2011

自分自身の小学校の音楽の授業の経験として、授業中にクラシック音楽を聴くことは、苦痛であった。理由は、普段聞いている音楽とは違いなじみがなく、興味がないにも関わらず、感想を述べなけ

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  • 2013/02/20
  • 閲覧(1,359)

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音楽Ⅰ（理論）　　 設題１

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（教科）音楽　第２分冊

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  • 2010/04/14
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「音楽」を通して子どもたちに何を伝えるか

（教科）音楽　第１分冊　2011

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