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音楽で検索した結果:105件
技法として、絵画、粘土、彫刻、写真、箱庭、コラージュ、音楽、詩歌、心理劇、なぐり描き、遊戯などさまざまである。作品の美しさを追求することが目的ではなく、クライエントが自身の意識もしく..
古典派音楽の代表的作家は、フランツ・ヨーゼフ・ハイドンや、音楽史上希.. ... 管弦の分野では、ヘンデルの「水上の音楽」や「王宮の花火の音楽」
(課題)表現領域の(1)歌唱分野の内容を取り上げ、「音楽科学習指導案」を作成しなさい。 第3学年 音楽科学習指導案 題材名 「曲想にふさわしい表現を工夫して歌おう」 2. ... 基礎的な指導内容 ア ...
男児→体育学校,音楽学校 (アテナイで)ソフィスト(賢者)=青年らに既成知識の詰め込み教育開始。 ・ソクラテス:ソフィスト批判代表。
保育の現場では音楽を活用して、挨拶や演技、運動などを行っている。具体的には、帰りの会で音楽に合わせて挨拶を行ったり、発表会などで音楽に合わせて演技したり、リトミックで歌ったり踊っ
幸い小学校高学年になり、親友と呼べる友人に出会ったため、その友人と音楽部に入り管楽器を担当した。中学校に入ってからも友人たちに恵まれ吹奏楽部は高校まで続けることができた。A子が..
そのため保育者には、身体表現、言語表現、音楽表現、造形表現、といったような総合的な表現力が必要とされている。
小中学生の4分の3は学習塾や音楽、スポーツなどの習い事をしており、習い事の掛け持ちで過密なスケジュールをこなす子どももいる。また、両親が共働きのため子どもが一人で家で過ごすことも多く..
たとえば、音楽や絵画、文学などの領域においてすぐれた創造性を示すものは、知能程度にかかわりなく天才と呼ばれる場合がある。 ギルフォードは、「創造性因子」として6要素を明らかにした。
設題1 (1)保育の場における音楽の担う役割について最も重要であると思われるものを三項目挙げ、それについて分かりやすく事例を挙げながら具体的に考察してください。 ... _保育における音楽とは、コミュニケーション...
たとえば、きょうだい関係、友人・同僚関係、雑誌や音楽、芸術やゲームなどを通じた(相互)影響による無意図的な社会化である。この意味で、社会化は価値の内面化であると言うことができる。
①新たな通信手段として、パソコンの情報通信機器は非常に優れており、文字や写真だけでなく、動画や音楽なども瞬時に送受信が可能となっている。