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道徳で検索した結果:852件
科目最終試験 最新版予想問題&解答 「道徳教育の研究」6設題 問1 道徳教育の意義について述べよ。 問2 人間にとって、道徳がなぜ必要なのかについて述べよ。 問3 欧米の
①道徳の時間の特質を理解する 道徳の時間は、児童一人一人が一定の道徳的価値に含まれるねらいとのかかわりにおいて自己をみつめ、道徳的価値の自覚及
したがって、どのように生きるべきかを教える教育というのは本来的に道徳教育であるといえる。 道徳教育の必要性について考察する時2つの視点を設定することが有効である。 ... 人間はいかに生きるべきかという課題は人...
明星大学通信 000460 道徳教育の研究 テスト対策 模範解答 参考文献 「第3版 道徳教育の研究」 著者:森下恭光・佐々井利夫 出版社:明星大学出版 出版年:2009年 「道徳
なぜ道徳教育は必要か。 道徳教育とは他人や社会との関わりの中でより良い生き方を求めて実践しようとする人格の形成を目指し、その基盤となる道徳性を養うことを主目的とする。 ...
また道徳教育の目標は、「学校の教育活動全体を通じて,道徳的な心情,判断力,実践意欲と態度など の道徳性を養うこと。 ... 道徳の時間においては
明治から昭和20年までの道徳教育の変遷について要点をまとめよ。 b. 昭和20年代以降の道徳教育の変遷について要点をまとめよ。 ... 【明星大学通信教育学部】 道徳教育の指導法
「道徳教育の歴史的変遷について述べよ。」 道徳を教育することの目的は、子どもに自主的な判断、すなわち自分を創造的、自発的に統制する行動の能力を育てることである。 ... 日本における道徳
江戸時代からの儒教倫理による道徳教育観から、啓蒙主義理念の実学知を重視した道徳教育観へ移行した。 ... (1)明治以降の道徳教育の歩みについて述べる。 近代教育の始まりである明
このレポートでは、道徳と道徳教育の意味を述べ、道徳教育の意義について代表的な哲学者・教育学者の道徳教育観を考察していきたい。 ... 第1設題:
<課題1> 道徳科の授業をおこなう際の留意点について、記述する。 ... 小学校の道徳科の授業においては、各学年に通じて自立心や自律心、自他の生命を尊重する心を育てることを配慮し、道徳
道徳教育の理論と方法 設題1 姫路大学 〈我が国の道徳教育の歴史的変遷を要約的にまとめ自らの考えを述べよ。〉 1433字 参考文献あり