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道徳で検索した結果:333件
つまり「道徳の時間」は、道徳教育に一貫する理念をよりいっそう.. ... これを指導要領は、「各教科及び特別活動における道徳教育と密接な関連を保ちながら、計画的・発展的な指導を通
第一設題【「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。】 ... 第15期中央教育審議会第1答申(1996年7月)、「21世紀を展望した我が国の教育のあり方」以来、今日の教育目的となった「生きる力」について検討し、その後「生きる力」の核となる豊かな人間性を育む道徳教育...
第1設題:道徳教育の意義について述べよ。 道徳は、人間の生き方を示すものであり、古今東西の多くの偉人たちによって説明されてきた。 ... ①欧米の道徳教育の流れ □古代ギリシャ
1単位、2単位セットになった合格レポートです。総合評価「優」です。参考になさってください。
【1道徳とは何か】 人間にとって道徳とは何か,また道徳はなぜ必要なのか。 ●道徳の人間的根拠…人間は行為に善悪があるのは,決断の自由があるため。
これまでの学校における道徳教育でも、「学校の教育活動全体を通じて行うものである」という考え方が定着していたが、この改訂でさらに「道徳の時間を要として」という文言が加わることにより、道徳
「『生きる力』の育成と道徳教育について述べよ」 今日、社会は国際交流が一層進み、国際的な相互依存関係がより緊密になっていく一方、さまざまな面で国際摩擦や競争も生じている。
H26.4にA判定をいただいたものです。 指定されたテキストだけを使っています。 科目最終試験問題もつけています。 また、科目最終試験についてのアドバイスもつけました。参考にしてみてください。
「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。
<法と道徳の区別> 法と道徳の区別についてはいくつもの学説があるが、「強制の効力」が大きな意味を持つと考えられる。法も道徳も社会規範であるが、さらに法は強制を伴う社会規範である
何故、学校を通して道徳教育が必要かというと、「社会に適応していくため」に道徳教育が求められるのである。 ... そのような解決策として、道徳教育が必要となってきている。それは5教科偏重教育では解決できないものが多い。道徳を学ぶことにより、人への敬愛・尊敬・誠意.....
教育課程とは「計画的に組織された教育内容のことで、社会において必要とされる人格や資質を養うために定められたものであり、教科や科目及び特別活動や道徳の時間などの教科外の活動を含めた、教育活動全般の目標や内容...