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通信制で検索した結果:27件
また、諸侯には軍役や貢納などの義務はあったが、実際にはそれさ え済ませば自由な支配が可能であり、土地も実質的には世襲制となっていた。 それでは、どのような経緯、背景から封建制が成立したのだろうか。 ... <外...
それは、男女不平等の撤廃、貧困層への就学援助、勤労者にむけての定時制・ 通信制の設置などにより平等さを生み出し、学校教育制度を単線化し、義務教育期間を戦 前の6年間から9年間へ延長することによって国民の...
佛教大学通信制2017年1月提出。B評価でした。
佛教大学通信制レポート。2017年1月提出。A評価。
佛教大学通信制 教育相談の研究(中・高) A評価
普通科や商業科等の学科を中心に学習し、修業年限3年の全日制課程と、3年以上の定時制と通信制がある。 ... 発足当初の教育課程は科目選択制と単位制が考えられ、主に生徒が学習目標を自ら選ぶ事を通して将来の方向性や社会、生活について考えさせるものであった。...
【課題】中学校における現行の「特別活動」の目標に若干言及しつつ、それに沿って「学級活動」の目標、内容、内容の取扱いについて論述しなさい。 【ポイント】週一時間行われる学級活動は、生徒にとって楽しい学校生活を送る上でどういう意味を持つのか。 【キーワード】特別活動の目標分析、学級活...
【課題】「教育改革国民会議報告―教育を変える17の提案―」(平成12年)を読んで、教育制度改革の具体的事例を挙げながら、その基本理念について述べよ。(指定されたキーワードを用い、アンダーラインを引くこと)。 【ポイント】2000年に設置された「教育改革国民会議」は、3つの分科会で...
【課題】よりよい授業計画を作成し、効果的な授業を実施するにはどのような工夫が必要か、教育方法学上の多くの観点から考察し、論述しなさい。 【ポイント】教材研究や学習指導案の作成方法について考察すると同時に、授業形態の変遷や学習集団の編成等について考察し、よい授業とは何かをまとめるこ...
リポート作成の際には、通信教育教材や参考文献をもとより、必要に応じ他の文献の参照すること。また、通し番号を振った具体例を必ず提示し、出典を明らかにすること。
【課題】教材の第5章を読んで、William Shakespeareの劇について著者が主張する特質を、作品から引用しながら、小説の場合と比較しつつ、論述しなさい。 【ポイント】教材をよく読んで理解し、課題に沿って、自分の言葉で解答すること。論述の際、見出しを付けたりしないこと。文...