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課題で検索した結果:2,008件
これは、急激な社会の変化の中で、人々が人生の各段階で新しい生活課題や学習欲求をもって主体的に生きることを求めていることと、社会の側から総合的な経済的・文化的発展への欲求があることに鑑み、新たに人間の生涯...
<日本史各論 1(PE2020) _ 1 単位目 合格レポート> 【課題】 具体的な歴史資料(古文書・記録・文学・遺跡・板碑・棟札・景観)から1つを取り上げて、そこ からどのような中世(鎌倉〜室町)...
明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。私が受けた会場だけではなく,全国の試験問題が網羅されております。 2015年8月17日現在, ・2015年4月~8月に行われた全国の会場の科目終了試験(全12回) ・20...
あなたの町の課題を盛り込んで書きなさい。
【課題】 「イスラム・スカーフ事件」について、①その概略を説明し、②その事件の高校生の今日 的な発達課題にとっての意義と社会的な意義について述べなさい 「イスラム・スカーフ事件」から見る移民問題
教育的支援を行う特別支援教育への転換が進展して、これからはLD、ADHD等で通常の学級等で指導を受けている児童生徒も特別支援教育の対象に含まれることになり、その対象が著しく拡大したことで、これへの対応が重要な課題...
過保護や発達の遅れ等から、食べることに意欲を持たない、たべものをかみ砕くことができないなどの課題を抱える幼児もおり、取り組みにはおおくの時間を要する。 ●点字について述べよ。
【課題】 1. 子どもたちの目線に立った学級経営と生徒指導とは何か。その在り方について、教育実習や学 校ボランティアなど教育・保育現場での体験を踏まえ具体的に論じなさい。 2.
(課題2単位目) 1.指導計画・学習指導案を作成する上での留意点について、評価の意義や観点と関連させて述べなさい。 ... (課題1単位目) 1947年の社会科の誕生から今日までの中学校社会科の教育実践の流れ...
2014年度、2013年度、2012年度の明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。2012年4月~2014年10月の間に行われた科目終了試験において、全国(すべての試験会場)の試験問題が網羅されております。(問題数...