【東洋大学】教育心理学、課題２、論文試験

【リポート課題】青年期の特徴と発達課題について、自我同一性（アイデンティティ）と関連して具体的に述べよ。 （2001字以上、3000字以内） 本レポートでは、青年期の特徴と発達課題

第２課題 第１設題 渡辺一史著「なぜ人と人は支え合うのか」 第一章では、「障害者は本当にいなくなったほうがいいか」という疑問に対し、２０１６年に起きた神奈川県相模原市に知的障碍者施設「津久井やまゆり...

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聖徳大学通信　学校臨床第一課題第一設題

第一課題第一設題 本レポートでは、学校教育と心理臨床の考え方・アプローチの違いについて、①心との向き合い方の違い、②時刻の時間と時熟の時間との違い、③三者関係での言葉と二者関係での言葉、の三つの側面から...

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S8101 教育原論1 A判定リポート レポート

ハヴィガーストは、「個人が学ばなければならないもろもろの課題、すなわち生涯の発達課題は、個人の生涯にめぐりいろいろの時期に生ずるもので、その課題をりっぱに成就すれば個人は幸福にな

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【2012】【明星大学】【中等教育方法学】合格レポート（２単位目)※2015年度も同一課題

【課題】 １．情報機器やソフトウェアを活用した授業を展開する際に、配慮すべき点および課題を、自分が志 望する校種・教科を題材にして検討しなさい。

２単位 明星大学 中等教育方法学 合格 レポート ２０１２ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題

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教育原論１

A判定 佛教大学Z1102教育原論1「ハヴィガーストの発達課題について述べよ。」 ハヴィガーストの発達課題について述べよ。 発達課題とは、人間の発達に応じた課

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情報社会と職業_第3回レポート課題

「情報社会と職業」_第3回レポート課題 2011年11月21日の日本経済新聞にて、来春卒業予定の学生の内定率が出ていた。「59％」と依然として低い水準が続いているという。

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【2012】【明星大学】【情報リテラシーa】合格レポート（1単位目)※2015年度も同一課題

【課題】 インターネット社会になって便利に感じたことを述べよ。

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【2012】【明星大学】【情報リテラシーa】合格レポート（２単位目)※2015年度も同一課題

【課題】 インターネット社会の光（良い点）と影（悪い点）について調べ、その影をなくすための解決策につい て述べよ。

２単位 明星大学 情報リテラシー 合格 レポート ２０１２ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題

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就労支援サービス：障害者雇用制度と福祉サービスにおける就労支援制度の概要及び課題を説明し、両制度の連携がなぜ必要なのか

＜課題＞ （１）障害者雇用制度と福祉サービスにおける就労支援制度の概要及び課題を説明し、両制度の連携がなぜ必要なのか述べなさい。

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【2012】【明星大学】【児童進路指導論】合格レポート（1単位目) ※2015年度も同一課題

「自己指導能力」とは、今までの経験や体験から学んだことを動員し、目の前にある問題や課題に対して適切な解決を判断し行動することができることといえる。 ... そして、この力は、人間関係の問題や将来の進路についての問題、日常生活における楽手の仕方や生活週間についての課題を解決するために発揮する。...

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【2012】【明星大学】【視覚障害者の心理・生理・病理】合格レポート（１単位目）※2015年度も同一課題

【講評】 課題１：視覚障害者の視覚、聴覚、触覚、心理についてはよく記述されています。 課題２：情報バリアフリーは特に重要である。ユニバーサルデザインへの言及も良い。 ... さらに、佐藤が行った正眼児と弱視児を対...

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