D001第二課題第一設題

第２課題 第１設題 石井光太著「こどもホスピスの奇跡 短い人生の「最期をつくる」 第一章では、阪大病院の小児科に医局員として入った原純一が目の当たりにした、病と闘う家族についてのエピソードが述べられている...

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A006第一課題第一設題

第１課題 第１設題 幼いときは何も知らず、単純に仲良しの２人だったと思います。当たり前のようにいつも一緒に遊ぶ姿が思い浮かびます。だんだんと物心がついてくるとともに、女になっていきます。

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D052　精神保健学　第３課題第１設題

核家族化・小家族化、地域コミュニティの希薄化のなかで、これらを受容できる体制をいかに確立するかが大きな課題となる。

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【2022】【明星大学】【教育の制度と経営】合格レポート（２単位目) ※2022年度も同一課題

（２０１２年課題２） １． 学校経営もしくは学級経営について近年の動向のうち、関心のある課題..

２単位 明星大学 教育の制度と経営 合格 レポート ２０１２ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題

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D144第一課題第一設題

ソーシャルワークは、「利用者（クライエント）とソーシャルワーカーとの参加と協議のもと、利用者の自己決定過程を最大限尊重したうえで、利用者自らが、生活上の課題解決、社会的機能の改..

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Z1102　教育原論１　第１設題

Z1102 教育原論１ 第１設題 ハヴィガーストの発達課題について述べよ。 「発達課題」とは、人間には発達に応じた課題があるということを意味している。 ... 発達

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D052　精神保健学　第２課題第１設題

そのためには思春期までの発達課題は、自分の長所や短所を見出し、いかなる役割が他人から必要とされ、反対にいかなる点が他人の期待に沿いにくいかを十分に知っておく必要がある。

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【教育原論1(Z1102他) レポートA評価◎】2019年度対応 ハヴィガーストの発達課題について述べよ

『ハヴィガーストの発達課題について述べよ』 まず、「発達課題」とは、人間には発達に応じた課題があるということを意味する。 ... ハヴィガーストは、人間の発達

教育原論 倫理 学校 課題 道徳 学習 幼児 発達課題 レポート 合格 佛教大学 通信課程 A評価 ハヴィガースト 2017年度

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• hanjiro 北九州大学卒

【2012】【明星大学】【中等教育方法学】合格レポート（１単位目)※2015年度も同一課題

【課題】 １．現代日本の教育課題を、教育方法学の視点から論じなさい。 １単位目 ２．次の語について、それぞれ調べなさい。 ... 今回はその中で「学級崩壊」を取り上げてその問題と課題

（２０１２年課題１） ピアジェの発達論にもとづいて、子どもの思考の発達について述べなさい。 ..

１単位 明星大学 教育心理学 合格 レポート ２０１２ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題

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【2012】【明星大学】【教育心理学】合格レポート（２単位目 ※2015年度も同一課題

（２０１２年課題２） コールバーグの道徳性の発達理論に基づいて、子どもの道徳性の発達について..

２単位 明星大学 教育心理学 合格 レポート ２０１２ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題

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【2012】【明星大学】【重複障害、LD等の理論と実際】合格レポート1単位目※2015年度も同一課題

【課題】 課題1：学習障害（LD）及びADHD(注意欠陥多動性障害)のの特性と教育支援上の課題について述べよ。 ... ＊使用テキスト②の第7章を参照すること ※ ２０１２年度

特別支援 明星大学 重複障害 LD等の理論と実際 合格 レポート ２０１２ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題

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