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言語で検索した結果:268件
および非言語的コミュニケーションを通しての心理的相互作用によって、行動の変容を試みる援助的プロセスである。 ... とは、何らかの悩みや問題を抱えた人あるいは抱えそうな人が、その解決や処理・決断に困難を感じたとき、援助を必要とするクライエントと、...
1.言語環境の視点からみた保育者(幼稚園教師)の役割について論じなさい。
Ⅰ、「言語環境」という場合の「環境」について ①生活や遊び……子どもを取り巻く世界で自然に学習出来る環境 ②言語文化財……絵本、紙芝居、テレビなど ③人的な言語環境……「人の口で
言葉の意味が脈絡によって異なる場合を、例をあげて説明しなさい。
ではどのようにして我々は言葉・言語を獲得するのであろうか。 生まれたばかりの人間の赤ちゃんは、生まれた瞬間から肺呼吸とともに産声を上げる。 ... しかし、人間は誕生した瞬間からそのような欲求や情報を性格に伝える言葉を使うことが出来るわけではな...
拍(syllable)というのは、その言語で一番小さい単位である。日本語の「拍」は大体、仮名一字に相当する。 ... 英語は、「拍」に長いもの、短いものがあって、はなはだ不均衡であるが、「強弱アクセント」をもった言語で、強く.....
言葉には種類があり、音声言語の「話し言葉」、書記言語の「書き言葉」、耳と口が不自由な場合に用いられる「手話」があり、いずれも自分の気持ちを伝えること、互いの心の疎通を図ることができる。 ... 「乳幼児期における...
言葉 言語 1単位目 1、言葉の獲得に関する領域「言葉」のねらいと内容について述べよ。 幼児期は生涯に渡る人間形成の基礎を培う大切な時期である。言葉の獲得のためにも大切な時期である。
[第二設題] 人間の言語に共通する特徴のうち、恣意性・生産性について説明しなさい。 (1)言語の恣意性について ソシュールは単語を「音」と「意味」が結びついたものとして考えた。 ... 記号の恣意性...
こうした認知発達と密接な関係にあるのが言語の発達であり、..
どの児童にも独自の経験があり、その言語経験による特有の内面的な成長が存在しているからである。そして実態把握は一時的なものであってはならない。
生理的機能とは乳幼児が大人や他の人の話す言葉を聞くことによって言葉を習得し、言語操作が出来るようになる。生まれて間もない乳児はしゃべるどころか音を発することもままならない。