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言語環境で検索した結果:149件
「心理学の研究法のうち、観察法と実験法について述べよ。」 1.観察法 観察法とは、対象の行動を自然な状況や実験的な状況のもとで観察、記録、分析し、行動の質的・量的特徴や行動の法則性を解明する方法をいう。そこでは行動記述(行動のありのままの記述記録)、行動測定(姿勢、発語、やり...
「社会福祉士に求められる資質について述べよ。」 1.社会福祉士に求められる資質 社会福祉士は、高齢者や障害者など「社会的弱者」の立場や心理を理解し、クライエントの満足のいく支援を行っていかねばらない。年々、福祉ニーズは多様化・深刻化しており、質の高い社会福祉士の増加が今後の課題...
○保育の意義と目的(目標も含めて)について説明しなさい。 1 保育の意義 乳幼児は教育を必要とする存在であると同時に、養護を必要とする存在でもある。豊かな発達の可能性をもち、時々刻々その可能性は力強く実現しつつあるとはいえ、乳幼児はなお未熟であり...
明星大学 初等国語科教育法 1・2単位 合格レポート(2017)2018対応 レポート提出や科目終了試験の際に参考にしていただければと思います。 ◯PB2110 初等国語科教育法 1単位、2単位 合格レポート(2017) 1単位目 1.単元名 意見発表会...
「乳幼児期から老年期に至る発達の特徴について述べよ。」 人間の発達とは、青年期に盛んになり、老年期に向けて下降していくとされ、青年期までの研究が中心になり、老年期などは、あまり注目されてこなかった。しかし、現在は、人間の誕生から志望までの生涯を段階的に区分し、心理学的に分析をして...
脳腫瘍患者の看護 <看護> 看 護 目 標 手術前 1 疾患、治療(手術・放射線・化学療法)に対する不安 が軽減される 2 疾患からくる苦痛の軽減がはかれる 手術後 急性期:異常が早期発見され、合併症が出現しない 回復期:術語後遺症を受容でき、退院に向け準備できる 看 護...
【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 実習で合格したレポートのみ掲載しています。
国際生活機能分類(ICF:International Classification of Functioning, Disability and Health)とは、2001年の世界保健機関(WHO)の総会において、国際障害分類(ICIDH)を21年ぶりに改定したものである。I...
佛教大学通信教育課程 S0836知的障害教育Ⅰ レポートです。 『テキストで学習した知的障害の障害特性をふまえ、知的障害児が被るであろう社会的不利について考察し(その際、WHOの障害の定義やICFのモデルを参照すること)、その解決方法について具体例をあげて説明せよ。』 201...
乳幼児期から幼児期に至る発達の特徴について述べよ。 1,発達とは 発達とは、遺伝と環境がそれぞれの発達段階で複雑に絡み合い、相乗的相互作用をもって出生してから死に至るまで継続な連続的に続いていくことである。今まで色々な学者や研究者が発達論を研究・提唱をしてきた。ヴィゴッキーは...
保育内容(言葉)、A判定です。 サポート校の先生が、かなり熱心に添削してくださったレポートで、この先生の担当教科のレポートは、これまでA判定のみで、所見にもかなり良いことが書かれています。 今回は所見の欄を見ても、ちょっと読みにくくて何書いてるかわからないところもありましたが、A...
アトピー性皮膚炎患者の外来標準看護計画 看護計画 Ⅰ.アセスメントの視点 アトピー性皮膚炎には次のような特徴がある 1.湿疹が慢性に経過し、治りにくい 2.痒みを伴い、掻くことによって悪化する 3.生活環境の中に病気を悪化させる要因がある 従って、患者が疾患・治...