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視点で検索した結果:480件
「設計」の意味を理解し、その上で2タイプの授業の設計の違いを比較する視点が整理されているリポートは、テキストの後半も学習していることが明らかであり、A評価の候補となる。
課題② 教える側からではなく、学習者の視点から学習を捉えることが重要となっている。一方で多様な児童・生徒が存在する。 ... 「できるようになる」ことを明確にすれば、そのために「何をどのように学ぶか」という視点で...
従来の知識伝達を意識した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。
子どもたちには、生きる力を持ち、生きるために探究し、生きぬく力を獲得するために、何を身につけたらよいかという視点が必要である。 ... 幼稚園教育要領や保育所指針では、子どもの視点に立ち、園生活全体、全期間の生活の中で育てたい心情・意欲・態度をまとめて明らかにした。...
親も子も成長のチャンス早急に地域の持つ教育力の再構築を現在の家庭状況では体験できないものを保育園、幼稚園で保育園、幼稚園では基本的な社会性についてのしつけを厳しく保育園、幼稚園の教育においても、両性の視点...
人の悩みは、社会構造が複雑になればなるほど、その内容も複雑になり、それを分類する方法もいろいろな視点から可能となる。そこでここでは、カウンセリングという視点から人の悩みの内容を三つに分類する。
2021年度合格 【課題】 1.生活科の学習指導について工夫したい方法、留意すべき事項を自分の視点でまとめよ。 2.生活科と「総合的な学習の時間」の関連について述べよ。
2、環境という視点から幼児の人間関係を考察せよ。 ※参考文献 「保育内容・人間関係」日名子太郎著 発行/学芸図書(1998年)
生活科の教科目標として4つの視点と究極のねらいが示されている。 ... 4つの視点とは、①具体的な活動や体験を通す、②自分と身近な人々、社会及び自然とのかかわりに関心をもつ 、③自分自身や自分の生活について考えさせる 、④生活上必要な習慣や技能を身に付けさせる 、であり、究極...
各校の実情に合わせながらキャリア教育の視点で見直していくために活用し たい。 ... このため、特色ある教育活動や地域性を生かした多様な体験活動を、キャリア 教育の視点からとらえ直し、キャリア発達を促す実践が求め...
【参考文献】 ・厚生労働省「保育所保育指針解説書」 ・谷田貝公昭「保育原理」 ・森上史朗「よくわかる保育原理」 ・上野恭裕/大橋喜美子「現場の視点で学ぶ保育原理」 ・鈴木昌世「子どもの心によりそう...