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算数科で検索した結果:447件
755 初等算数科教育法 1単位目 合格レポート ーレポート課題ー 1、速さの概念を理解させるための..
S0618 算数科教育法 『算数科教育の目標と評価について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ。 ... S0616 国語
教育心理学、試験問題5つセット 学級における集団としての心理学的特徴、リーダーシップについて説明せよ 学級は効率よく教育する事を目指すだけでなく、積極的意義を学級につくりだしていくことが重要となってくるのである。 学級というのは子どもにとっては単なる知識や技能の獲得の場であるだけ...
755 初等算数科教育法 2単位目 合格レポート ーレポート課題ー 1、「円周の測定」のところで、身..
S0618 算数科教育法 『初等算数科教育法:新しい算数科の授業をつく
設 題 算数科教育の目標と評価について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ。 ... (4枚程度) 小学校学習指導要領算数科
(1)-1.算数科の目標(学習指導要領) 2017年に告示された新学習指導要領では算数科の目標が育成を目指す資質・能力の3つの柱である「知識及
(1)「算数・数学教育学の学び」,「算数科教育の目標(学習指導要領)」と「評価(目的・時期・主体・内容と方法)」について,概要を説明せよ。 ... 1-1.過去の教育政策と時代背
【参考教科書】 黒田恭史(2014)『初等算数科教育法:新しい算数科の授業をつくる』第2版,佛教大学. 論理が整頓された読みやすいレポートの
①算数科教育の目標と評価 算数科教育の目標は、2つの立場から成り立っている。一つ目は「国が定める基準としての目標」、二つ目は「数学教育学研究の
S0618【算数科教育法 試験対策】 〔全6問共通〕算数科の目標(2つの立場)と評価(行為動詞含む)の特徴についてまとめよ。 ... 全国学
佛教大学 S0618「算数科教育法」 2012年度提出リポート A判定です! ポイントが整理され、よくまとまっているとの所見をいただきました。 ... 第1設題 「算数