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社会文化的で検索した結果:73件
国際化、グローバル化が進行する中で、国際社会において活躍できる日本人を育成するためには、他国を尊重し、国際社会の平和と発展に寄与する態度を育成すること、我が国の伝統や文化に対する
そして3つの基本理念である①人間の自己形成・充実、②社会の成立と向上、③文化の創造と進展、と新学習指導要領とを合わせて、児童の学習意欲を起こさせるような言語活動の場を保証しつつ、その言語能力の育成に資するような ...
一般的に、他の児童・生徒と一緒に出来ることのレパートリーは、一人で出来ることよりも広い範囲である。ヴィゴツキーはその範囲を、人間は社会だけでなく、歴史だったり、文化だったり..
また、国際社会で活躍する日本人の育成を図るという視点から、我が国の郷土の伝統や文化を受け止め、その良さを継承・発展させるための教育を充実させるために、日本の伝統食であるご飯とみそ汁を取り上げることはとても ......
そこで,郡上には多くの魅力があることをより多くの人に知ってもらうために,市内旧7 か町村ごとの伝統的な文化や歴史,自然,体験学習,食などの魅力について情報をまとめ, これらの資源をネットワーク化しプラン ... ...
系統学習とは、人類が培ってきた文化遺産や知識などの教材を中心に、教師が学習者を直接的に伝授していく方法である。 ... 問題解決学習の利点は、学習者に生きて働く知識や認識を深化させ、社会
つまり、これまでの社会科の教科目標に掲げられてきた公民的資質の基礎を養うことが一層求められてきているのである。 ... 社会科の授業は「よりよい社会
しかしながら、基本的な教育方法は、二つの型に分類できる。一つ目は、私たち人類が培ってきた文化や知識などを教師が、教材を利用して生徒に伝えていく方式である。それを、系統学習という。 ... (1) グローバル化や情...
児童期の発達課題は、「普通の遊戯に必要な身体的技能の学習」、「友だちと仲良くすること」、「男子として、また女子としての社会的役割を学ぶこと」、「読み・書き・計算の基礎
しかし、実地能力が要求される仕事をする潜在的能力をもっている。ただし、情緒的および社会的な未熟性が著しい場合は、結婚や育児にたいする能力、
その内容としては、①教科目標の継承と実生活に生きる言語能力の育成②3領域の言語活動の具体化③言語事項の有機的関連付け④伝統的な言語文化の伝承と創造⑤国語の特質や役割の理解⑥系統化
デイトの機能は自らの生殖家族をつくる第一歩として、青年期の社会文化に重要な意味を持っており、この機能を四つに分類する事が出来る。 ... まず始めに積極的姿勢である愛(生産愛)に