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生活で検索した結果:1,776件
「地域と生活」 自分たちの生活は地域で生活したり、働いたりしている人々や様々な場所とかかわっていることが分かり、それらに親しみや愛着をもち、人々と適切に接することや安全に
そして生活科の教科目標である「・・・自立への基礎を養う」ことを念.. ... ----------------- 1、生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。 ... 1 生活科
1951年に京都市で「オールロマンス事件」が起こったが、この事件及びその後の闘いでは、「差別とは観念の亡霊ではなく、具体的な部落の生活の中にあること」を明らかにしたという意味で..
「気付きの質」高める生活科授業をより一層充実していくために私は、以下1章から4章の内容に重点を置いて取り組む所存である。 ... とりわけ、生活科では気付きの内容として「自然に関する気付き」、「身近な人や社会に関...
家庭科の指導においても、児童の家庭環境や生活経験が異なり、特に技能習得に関しては個人差が大き.. ... 2、「環境に配慮した生活の工夫について」他の領域と関連を図ることによって、より効果的な指導ができるような指...
人間にとって災害は肉体的・精神的・経済的に以後の生活に大きな負担を及ぼすものである。 ... このため体育では「適切な運動の経験や心身の健康についての理解を通して、健康の増進と体力の向上を図るとともに、健康で安全な生活を営む態度を育てる」として、健康・安全に留意して運動を行う能力や態度を養いながら...
2、「日常の食事と調理の基礎」の内容で、家庭との連携を図り児童が身につけた知識及び技能などを日常生活で活用できるように工夫した指導例を考え、具体的に述べなさい。 ... このねらいを実践的・体験的な学習で指導していくためには、生徒の日常的な...
2、「日常の食事と調理の基礎」の内容で、家庭との連携を図り児童が身につけた知識及び技能などを日常生活で活用できるように工夫した指導例を考え、具体的に述べなさい。
社会変化は当然、児童生徒を取りまく環境にも変化を与え、都市化や核家族化、少子化などの進行が進む中、人間関係希薄化や大人管理の中での生活が生じている。
その意味では、児童の生活に結びついた問題解決的な学習を組織するとともに、単元で押さえるべき一般的・説明的・法則的知識(概念)を構造化しておくことが大切である。
759 初等生活科教育法 1単位目 合格レポート ーレポート課題ー 1、生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。 2、第1学年または第2学年における年間指導計画を構想せよ。 ... そして生活<
759 初等生活科教育 2単位目 合格レポート ーレポート課題ー 1 第1学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の1つを中心とした学習活動例を構想せよ。 ... ゆえに早く学校に慣れ親しんでも...