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条件で検索した結果:956件
ま た、学校が個々に持つ資源や条件、授業時数を最大限に活用することや、実施の過程や結果を評 価し改善につなげるよう配慮することも大切と言える。
対して、リベラリズムの持つ「格差原理」によって、例え ば客観的に計測可能な「基本財」に恵まれる人が恵まれない人に利益をもたらす限りで不平等は 許容されるとした上で、個人の自由拡大のための物質的、教育的条件...
教養審第一次答申におい て「教員として最小限必要な資質能力(養成段階で習得すべき最小限必要な資質能力)」が定義 され、平成 17 年の中教審による「新しい時代の義務教育を創造する」答申では「優れた教師の 条件...
(a)三角形の合同条件を述べよ。(b)三角形の相似条件を述べよ。(c)二つの三角形の二組の辺の長さが等しく,それらの夾角以外の角が等しいとする。このような三角形で合同でない例を挙げよ。
前 者は、子の教育を受ける権利に対応する責務を負うのは、親を中心とする国民全体であり、 国の任務は教育外的事項である教育条件の整備に限られ、教育の内容・方法の決定は、親・ 国民の負託を受けた教師が教育専門家...
援助者の基本姿勢は、バイスティクの古典的な七つの原則に表れており、さらに、カウンセリングの基本姿勢としてあげられる「無条件の積極的関心」「共感的理解」「純粋性」なども重要な要素である。
次に、学校という場所であるが、カウンセリングでは面接室が必要条件であり、スクールカウンセラーのカウンセリングの部屋として使用することになっている。
このように、ヨーロッパの多くの都市では、地理的条件を考慮し豊富な資源をもって、成長を急かされていた村落が、似通った進化をしていた。
その奥には、回路、電流、電磁石といった「転移可能な概念」や条件制御をする、実験結果を記録し規則性を見付けるといった「複雑なプロセス」が存在している。
実践的指導力に優れた教師の条件として、教職に対する強い情熱、教育の専門家としての確かな力量、総合的な人間力の3つの資質能力が備わっていることが重要である。
日本国憲法第84条では、新たに租税を課す場合や現行租税の変更については、法律や条件によるものが必要とされる「財政権力行使」の観点から租税法律主義を規定している。
P78 学習理論の中で、条件づけ理論・認知説・社会的学習理論について各々の相違点が明らかになるよう、概要をまとめよ 3.