教育の制度と経営２

学校経営は、公立学校があくまでも公教育機関であることと、保護者・地域住民・子どもに対して学校評価を通じて自らの教育アカウンタビリティを明確にしなければならない。 ... 学校

明星 教育の制度と経営 レポート 合格

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明星大学通信教育　2013・2014年度　　教育の制度と経営【PA1030】2単位目

明星大学通信教育 2013・2014年度 教育の制度と経営【PA1030】2単位目 1．学校経営もしくは学級経営

【課題】１、学校経営もしくは学級経営についての近年の動向のうち、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。２、家庭教育と地域教育力の現状と問題

明星大学 通信 教育 教育の制度と経営 PA1030 レポート 教職

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教育の制度と経営２単位目

学年の教育目標の設定、学年経営計画の計画・実施・評価、学年会の運営、学級担任間の人間関係の調整、学級担任への指導・助言などが主であるまた、協力的な指導という面で、学習指導の充実化を図るには教育

1.学級経営の要点をまとめ、見解を述べる。 学級経営は、学校経営の基本方針の下に、教師が学級を単位として一定の教育理念に基づいて展開する、組織的

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平成26年度、聖徳大学、教育経営論

最後に、教育権独立説的組織観は近代化論に対立した単層構造論であり、教師の人間的平等性を重視するものである。 ... 次に、学校経営を一般化して考える近代化論的組織観である。一般経営