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心理学で検索した結果:657件
児童心理学 3単位目 1、情緒の喚起刺激、および表出の発達的変化について述べなさい。
※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「教育心理学1」平成22年度課題の合格済レポートです。 教員による評価・批評は以下の通りです。
佛教大学、S0105教育心理学のレポートのセットです。 いずれも2014年度のもので、第一設題はB評価、第二設題はA評価でした。 単品よりもセットのほうがお得になっています。
1.はじめに 発達課題とは、現代の発達心理学における発達の概念は、成人以降の中年期・老年期も発達の段階として含まれており、誕生から死に至るまでの生涯すべての過程を発達と定義している。 ... 発達の過程には、各段...
近年の児童心理学においては、子どもの知的行動を発達的にとらえ説明がしやすいという理由から、知能を「環境への適応能力」とする考えが支持されている。 ... 3単位目 1、知能の発達に影響する環境的要因および...
科目修了試験司法犯罪心理学 子どもの虐待とは、保護者が子どもに対するあらゆる種類の危害を加えることを指し、身体的虐待、性的虐待、ネグレクト、心理的虐待、DVの目撃に分類される。
【概要】 東京福祉大学心理学部通信教育課程 心理学的支援法(演習)のレポートです。「現代の生活とカウンセリングについて考え、カウンセリングがどうあるべきか述べよ。」です。 ... すでに心理
この点、「発達心理学」という分野において様々な説明がされている。 ... 以上の如く、人間の発達は多くの論者により考察されているが、以下では先述のエリクソンが提唱した「心理社会的
身体・運動機能の発達と認知の発達の関連性について 1.はじめに 発達心理学における発達段階の一般的な区分は、発達速度や発達経過についての概括的な認識が得られやすくなっていることに基づき、乳児期(新生児期 ......
適応・不適応の心理的機制、またそれからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。 ... それをもとに、心理的な機制について考え、それからひき起こされる特徴的行動について考えていく。 ... 適応の...
全体の約半数を占めるのが「心理的虐待」で年々増加傾向にある。次いで「身体的虐待」「育児放棄」「性的虐待」の順である。
しかし、心理学を研究する学者によって様々な定義が存在する。また知能の構造に関する考え方も、スピアマンの2因子説やサーストンの多因子説、ヴァーノンの階層群因子説など様々である。