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幼稚園で検索した結果:206件
近畿大学豊岡短大 通信教育学部の合格レポートです。 参考にしていただければ幸いです。
( ①遊びの本質 ②保育所保育指針・幼稚園教育要領 ③発達や学びの連続性 ) 幼稚園教育要領および保育所保育指針は、遊びの指導や援助に関して、共通して「総合的な」指導や保育という在り方を求めている。 ... 教育...
またそれぞれの家庭のニーズに合致した保育所や幼稚園が無く、制度面でも不十分な面が多いことから早急な制度整備が求められている。
課題:幼稚園教育と保育所保育それぞれの教育(保育)の目的と内容について、共通点と相違点を明確にしながら説明しなさい。 評価:B
日本では保育の制度が二元化しており、幼稚園と保育所は目的や機能も異なっている。しかし幼稚園と保育所は就学前の子どもの人間形成の基礎を築く役割を担っている。 ... 幼稚園は文部科
保育士と幼稚園教諭の共通点と相違点を述べなさい。 保育士(保育所および保育園)と幼稚園教諭(幼稚園)の共通点と相違点について、以下に述べる。 ... 一方、幼
保護者による養育、幼稚園や保育所での保育、通園施設や移住施設での養護、里親による養育、児童館などの余暇指導等も児童の健全育成や成長発達のための広義の養護と言える。
また、幼稚園教育要領の解説書においては、「コンピューター」という言葉が使われており、今後の幼児教育に「コンピューター」が関わる内容となっている。 ... 幼稚園教育要領・保育所保育指針において示されているように、...
さらには、幼稚園選びをする幼児の保護者にとっても、園の教育目標を知ることは幼稚園選択の材料になり、教育目標を掲げる意義は極めて大きいといえる。 ... 幼稚園教育を考えるにあたっ
幼稚園教育の基本は、幼稚園教育要領において、「幼稚園教育は、幼児期の特性を踏まえ環境を通して行うものであることを基本とする。 ... また、幼稚園
幼児教育における数の指導のねらいについて、幼稚園教育要領では「日常生活の中で数量や図形などに関心をもつ」と記されている。 ... また、幼稚園教育指導書には、「幼児の生活の中には、量を比べたり、事物を数えたり、形...