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幼児 健康で検索した結果:278件
その目的としては、①幼児・児童・生徒・学生および教職員の健康の保持増進をはかること、②集団教育としての学校教育活動に必要な保健安全的配慮を行うこと、③自ら健康の保持増進をはかることができるような能力を育成...
私がこの設題を選んだ理由は、小児の特性を知ることは、幼児の指導者を目指す者にとって、不可欠なことであると思ったからである。 小児の特徴として、小児は大人と違う特徴がある。 ... 身体上の特性は、それぞれ個体差を持ちながら、発達という動きの上...
精神保健福祉ハンドブックによると、「精神保健とは人々の健康のうち主として精神面の健康を対象とし、精神障害を予防・治療し、また精神的健康を保持・向上させる諸活動をいう」と定義されて
自分の働いてる職場の具体的な例をいくつか挙げています。
「乳幼児期から児童期に至る発達の特徴やプロセスについて述べよ。」 人間の発達とは、人の個体としての生命活動は受胎時期から始まり、死に至るまで続く 。そして生得的要因と発達の諸段階に関わる 環境との相互作用によるものである。その過程は人類一定の普遍性をもって質的な特徴を示す...
特に幼児では、不慣れな環境や危機的状況におかれた場合、感情や行動をコントロールする能力は十分ではない。 ... また、治療処置や検査を受ける小児は、健康に問題をもち、体調が優れず、身体機能の低下や苦痛を伴っている...
養護教諭は、子どもの健康に生きる権利や子どもに適切な学習を保障するために、保健室などに常駐し、学校内における在学生(幼児・児童・生徒)の怪我・疾病等の応急処置を実施す.. ... また、健康
離乳とは母乳または育児用ミルク等の乳汁栄養から幼児食に移行する過程をいう。 ... 乳児は生後五、六ヶ月までは母乳や混合あるいは人工栄養などの乳汁だけで健康と正常な発育を維持できるが、このまま乳汁だけの状態を続けていると病気に対する抵抗力が弱まり、貧血傾向になり筋肉は弾力を失い体重の増...
大阪芸術短期大学の単位取得試験です。
幼稚園教育要領には五領域が定められており「健康」「人間関係」「環境」「言葉」「表現」と分けられている。「健康」とは幼児の生活、活動一般や生活習慣の形成、心身の健
課題:小児の発育における胎生期の意義について論ぜよ 評価:A 課題:小児に必要な予防接種の種類と方法を述べその意義を論ぜよ 評価:A
保育の5領域とは1つ目に心身の健康に関する領域である「健康」、2つ目に人とのかかわりに関する領域である「人間関係」、3つ目に身近な環境とのかかわりに関する領域である「環境」、4つ目に言語の獲得に関する領域 ......