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平等で検索した結果:195件
日本国憲法では、日本国民全ての基本的人権の享有を認め、信条や社会的身分、門地などで差別されてはならず、法の下において平等であることを保障している。
このことは戦後の民主化の大きな成果といえるが、GHQのもともとの草案から国籍などの差別を削除していることなどから、この民主化も完全な平等を目指す姿勢ではなかったともいえる。 一方、1946年.. ... 第14条により『すべて国民は、法の下に<...
学生無年金障害者訴訟 1 はじめに ― 学生無年金障害者問題の概要 国民年金法は制定当時、障害者への配慮として、加入者が障害者となった場合には障害年金又は障害福祉年金を、20歳未満障害者には障害福祉年金を支給する旨を規定していた。そして、20歳以上の国民を原則的に強制加入の対...
社会福祉援助技術論 レポート (約1800字) 課題:社会福祉援助活動の専門家の倫理について論じなさい。
「デモクラシーと国民国家」に収められている論文の著者福田歓一がそれを書き起こす背景として、領域、主権、国民という近代国家論の失権、それにともない新たな国家論を復権しようとする動きが様々な領域で散発しているという状況があった。一度失墜してしまった国家論は科学的には不確かな部分があっ...
(科目名) 生活指導論 2単位 キョウドウセイの実現における教師の課題 1、はじめに 現代の学校教育は多くの問題を抱えている。1980年以降、いじめや自殺、不登校などの問題、また学級崩壊による教師の自殺やノイローゼなどの問題も頻繁に耳にするようになってきたのだ。これらの教育問題は...
東北福祉大学 通信教育の提出レポートです。 科目「家族法①」 課題「第1章の「家族法序論」について以下の内容を具体的に論じてください。 (1)家族法の特質について、(2)氏と戸籍について」
『子どもの理解と保育・教育相談』(みらい)小田豊 2008/5/1 『幼児理解・保育相談』(聖徳大学通信教育部)聖徳大学通信教育部 平成25年3月 『幼稚園教育要領』(フレーベル館)2008/10 『幼稚園教育指導資料第3集 幼児理解と評価』(株式会社ぎょうせい)文部科学省 平成22年7月...
ルソーの社会思想について述べよ。
社会福祉領域での社会調査における基本的視点及び留意点について論じています。100点満点中75点の評価をいただきました。
日本国憲法は「すべての国民は、法の下に平等で、人権、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的な関係において、差別されない。」と謳われている。 ... 日本国憲法では、全ての日本国民は基本的人権を尊重され、自由と...
戦前と比べ、所得配分の平等化も進み、人々の生活水準は、富裕.. ... 確立された要因として、第二次世界大戦後、先進各国において、ケインズ政策(総需 要管理政策)によって景気変動を緩和すること、そして福祉政策によって分配の不平等を 縮小することが政策目標となった。...