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差別で検索した結果：491件

人権(同和)教育　【レポート】　A判定

人権(同和)教育 レポートです。（A評価） この資料は、レポート作成の参考として役立頂きたく存じます。 ※わかりやすく論じています。 ※他にも格安で、【レポート】・【科目最終試験解答】・【教員採用試験対策】を公開していきます。 資料一覧(無料)はコチラ→http://www....

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  • 2013/01/21
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Z1001 日本国憲法　リポート　A判定

法の下の平等について 日本国憲法の基本原理つまり基本的な考え方は、大きく「基本的人権の尊重」「国民主権」「戦争の放棄」という３つの柱から成り立っている。そのうち「基本的人権の尊重」は、特に人間の尊厳と自立にとって最も重要なことである。人が人であるがゆえに当然に有するべきである...

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  • 2010/10/31
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聖徳大学　「道徳教育の研究」　第二課題（S評価）　指導案表編

道徳模擬授業における指導案作成をするという課題の授業案表です。 体験談を用いたものなので参考程度にしかならないでしょうが、一応載せておきます。 評価はS評価がもらえました。 講評としては、 ・指導案の書式は適切である。 ・指導目標、内容、方法が確立されており、独自の視点など特に...

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  • 2012/04/24
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宗教と性差別

現代の日本では性差別についてさまざまな議論が起こっている。「性差別とは、性別に基づく差別のことで、基本的には女性差別をさすが､近年は男性側から男性差別を主張される事が激増している。」（出所フリー百科事典『ウィキペディア（Wikipedia）』）また性的少数者に対する不利益も性差別...

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  • 2006/05/30
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男性と女性の社会的平等

?．序論 私たちの現在暮らしている社会平等は以前と比べると、とても進んできたようにみられている。しかし、今の社会ははたして本当に男女平等と言えるだろうか。今もまだ、さまざまなところで男性中心の考えをしている人々がいるのが現実である。男性は外で働き、女性は家事や育児をする。このよ...

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  • 2006/07/11
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教育社会学第１設題（A評価）最新版

2010年提出の最新版です。A評価です。参考にしていただけたら幸いです。

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  • 2010/07/27
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法の下の平等

法の下の平等について 日本国憲法は条文により、憲法はすべての国民を法律上等しく取り扱うべきことを要請しています。具体的には十四条で法の下の平等について定めてあり、一項に「すべて国民は、法の下に平等であって、人種、信条、性別、社会的身分または門地により、政治的、経済的又は社会的関係...

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  • 2007/11/28
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S0536 人権（同和）教育 科目最終試験過去問６題（合格済み）

S0536 人権（同和）教育 科目最終試験の6題セット、合格済みです。 試験直前でも覚えられる情報量でまとめています。 （試験用紙の8割程度の量になります） 合格済みで、要点を得ていれば5割程度の記述量でも受かります。 また、難しい言い回しも少し噛み砕いた表現にしているので...

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  • 2016/07/06
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不合理差別の禁止

不合理な差別の禁止について わが国では、現代憲法（１４条１項）において、不合理な差別を排除し、徹底した平等を要求している。しかし平等を求めながら、その裏で差別意識も根底に根付いているのが現状である。 差別の内容としては、国や地方公共団体など公権力による差別も少なからず残ってい...

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  • 2008/06/06
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人権について

差別が行われるということは、人権がまもられていないことだと考える。では、人権とは一体どのようなものなのか。私は「人権」＝「自由」と考える。私たちは生まれながらにして自由の権利を持っており、人はみな平等であるはずだ。しかし、この権利を持っているのにも関わらず差別が行われていること...

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  • 2006/01/01
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障害者差別禁止法の必要性について

はじめに 現在、障害者差別禁止法または何らかの差別禁止法制を持つ国は４０カ国以上に及ぶ。日本でも、2004年に障害者基本法が改正され、第3条3項に障害者差別の禁止規定が盛り込まれた。これによって、日本も障害者差別禁止法や禁止法制を持つ国と肩を並べ手いるという主張もある。しかし、...

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  • 2006/07/30
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女子差別撤廃条約と同和対策審議会答申について

女子差別撤廃条約と同和対策審議会答申について １．女子差別撤廃条約について 私がこの女子差別撤廃条約を読んで感じたのは、女性差別についてとても細かく決められているということである｡政治的・公的活動や教育、雇用、経済的・社会的活動、婚姻・家族関係においてまで細かくかかれている｡しか...

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  • 2008/09/23
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プレミアム会員資料

ソニーの『QUALIA』戦略にみる商品開発の垂直統合と差別化優位について

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  • 2006/02/13
  • by cathay

従来の近世政治起源説にとらわれることなく、部落や差別の起源をめぐる諸説について述べよ。

学歴･学校歴による判断の危険性と画一的ヒエラルキーによる差別可能性

聖徳大学　今日の社会で差別がなぜ起こるのか（社会福祉学Ⅱ）評価：A

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  • 2017/09/26
  • by sato.ko
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