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小学校 子どもで検索した結果:340件
1小学校学習指導要領では、図画工作科のカリキュラムの構成は、「第1」〜「第3」の3つに分かれている。「第1」は教科目標。「第2」は各学年の目標と領域内容、共通事項。
1つ目が、子どもの成長や発達を理解し、教育的な愛情を持ち、小学校教育についての専門的知識や教養を備えた指導力。 2つ目が、子どもが抱えている課題に取り組む資質能力。 ...
第四学国語科学習指導案 平成○○年○月○日第○校時○○小学校第4学年○組計〇〇名家田和芳 1.単元名:本の世界を広げよう(教材名「手袋を買いに」新美南吉作) 2.単元の目標:場面の変化や情景、人物の動き...
明星大学通信教育学部で一回目で合格できたレポートです。皆様のお役に立てれば幸いです。 ファイル形式:Word 文字数:2074字以内 <課題> 2年生に 『春がきた』 を指導する場面を想像してください。 歌の旋律はみんな既に知っているものとします。 15分の枠でどのよ...
このような良い点がある一方で、現代の子ども達にとっ..
(1)その絵本を選定した理由 (2)子どもに教材として絵本を与える際のねらいについて (3)絵本を使った活動における指導の手順及び支援について (4)授業で使用する教材・教具について 1 幼児向け絵本『...
平成29年版小学校学習指導要領における各学年(どの学年を選んでもよい)の「2内容」の4つの活動(歌唱の活動・器楽の活動・音楽づくりの活動・鑑賞の活動)を確認し、それぞれの活動に1つずつ「指導する事項」( ... 先に述べた教師が一緒に歌 うという...
【課題】 教育権に関する両説(「国民の教育権」、「国家教育権」)の考え方をまとめるとともに、教育の内容・方法に関する権限の在り方について論じなさい。 一発合格レポートになります。参考文献は配布された教科書中心ですので、ぜひ参考にしてみてください。...
八洲学園大学 図書館司書コース 図書館サービス特論 2021年秋期 レポート評価A 最終成績は優でした。 このまま提出せず参考として使って下さい。
1生活科は、「教師主導・結果重視の指導(教師が一方的に教えて子どもがそれを覚えるよう指導)」ではなく、「子ども主導・過程重視(一人一人の子どもが自主的・意欲的に学び、活動すること
S5457 総合的な学習の時間の指導法 第1設題 自分の地域の町おこしをテーマに,小学校高学年で総合的な学習をすることを想定し て,4 人で構成されるグループを作り,グループで議論を進めることにしたとします ... そこで,まずは 未来を担う<...
そのような 状況下で,小学校でどのような教育方法が求められているのかについて具体的に挙げな さい。 ... 単元や題材のまとまりの中で,子どもたちの学びがこれら 3 つの視点を満た すものになっているか,それぞれ...