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専門性で検索した結果:54件
それには専門的知識・技術を持ち、広い視野を持っていることが必要である。資質向上のためには、組織として専門性を高めることが重要なのである。
科目コード 07801「教師論」第2分冊 〈課題〉 教員資格と教員研究 教員免許状を有することの意味としてまず一つ目は、免許状を保有している者の“教職の専門性”を裏付けるものと捉えることができる。
以下に保育者の専門性と資質について述べていく。 2. 保育者の専門性と資質について 「保育士」は専門職と呼ばれ
に従事する公職者を教員と呼ぶ.日本における教員養成は1872年の学制の制定に始まり,各種師範学校を卒業したり府知事県令に与えられることで教員免許状を取得する者が増えた.しかし当時の教員養成制度は教育的専門性 .....
まず第一に、教師に求められるのが、高い専門性を備えた指導を行うことである。 ... このレポートでは、望ましい教師の資質と条件とはどのようにあるべきかを、専門職としての教師、社会の変化の中での教師、過去の教師による教育実践などを踏まえて考えていく。 ...
英語の教師は、他の教科に比べて、自分の教科の専門性に対する自信が低いといわれる。特に、英語の資格試験の成績などを具体例にあげて望ましい教師像について語られることも多い。
「生きる力」を育む学校教育を展開するための豊かな人間性と専門的な知識・技術や幅広い教養を兼ね備えた実践的な指導力が求められている。
教職入門 1単位目 『教職入門―専門性を探求し実践力を培う』青木秀雄編(明星大学出版部) 教員養成の歴史について論述せよ 教職の専門性について論述せよ 【1.教員養成の歴史について論述せよ】 明治5年に...
そのため、教師の人間性や専門性が魅力となって生徒を導くということが重要になってくる。 では、その専門性を高め
「保育者の専門性と資質について述べよ。」 1.乳幼児期に求められる保育 乳幼児期は、心身の発育・発達が著しく、人格の基礎が形成される時期である。 ... また、一人一人の子どもの成長の足取りは様々であるが、発...
参考文献 『教職入門‐専門性を探求し実践力を培う』 青木秀雄編(明星大学出版 2014) 『教職実践演習‐磨きあい高めあい続ける熱意ある教師に』 青木秀雄編(明星大学出版 2013) 〈課題 ......
③得意分野を持つ個性豊かな教員の必要性。以上の3項目に分けて述べられた。 ①については「教育の資質能力の向上方策等」の「はじめに」であげられたそのものが該当する。 ... また、教員の資質能力とは「専門的職業であ...