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学習指導要領で検索した結果:775件
「2002年問題」と言われる学力低下論争が起き、教員の指導力を向上させる様々な施策が施行されていく中、2008年に学習指導要領は告示された。 .
(ただし、小学校学習指導要領か幼稚園教育要領かどちらかを選択して述べるようにしてください。) ... 『小学校学習指導要領』の7回の改訂を取り上げ、それぞれの改訂で示された教育課程の特徴についてまとめなさい。また、学習指導要領に示された「試案」と「告示」のもつ意味の違いについても ふれなさい。...
引用 社会科指導法p138 初級 学習指導要領に出てくるものズバリが見えてくる。 中級 学習指
【参考文献】 『小学校学習指導要領解説 総則編』平成20年8月発行 文部科学省(東洋館出版社) 『中学校学習指導
(1)学習指導要領 小学校学習指導要領総則第4「指導
国の基準としての目標は、学習指導要領に具体化され、学習指導要領を基に教科書が
学習指導要領に従って編成しなければならない。 ... [設題1] 学校における教育課程の編成とはどのようなことか、編成の主体や編成上考慮すべき条件などに触れながら、中学校
佛教大学での情報科免許取得にあたり、作成に時間のかかる『中等情報科教育法』学習指導案。指導教官より「学習指導案がしっかりと作成できています」とコメントいただいた合格リポートです。
生活科の学習指導について工夫したい方法、留意すべき事項を自分の視点でまとめよ。 2. 生活科と「総合的な学習の時間」の関連について述べよ。 ... 子ども一人一人について理解を深
(1)生活科の目標は、小学校学習指導要領において、「具体的な活動や体験を通して、自分と身近な社会や自然との関わりに関心をもち、自分自身や自分の生活について考えると共に、その過程に
2.第2学年において『学習指導要領』にある生活科の内容のうち、任意の1つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習
際に基準となる我が国の学習指導要領は戦後から現在にかけてほぼ10年ごとに改訂されている。 ... 教育過程とは、学校教育の目的や目標を達成するために、学習