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学習指導要領で検索した結果：774件

特別活動の指導法『新学習指導要領で力説している「ガイダンスの機能の充実」について特別活動に焦点を当てて述べよ。』　課題レポートＡ判定

『新学習指導要領で力説している「ガイダンスの機能の充実」について特別活動に焦点を当てて述べよ。』 ... 今回（平成20年・21年）の学習

学校

教職

教師

社会

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2011/05/23
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健康運動指導士

S0527　学校教育課程論　科目最終試験６題セット

学習指導要領の法的拘束力の有無について論じなさい。 5. 学習指導要領を定め

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2011/12/27
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おまめさん

特別活動の指導法「特別活動の内容、新学習指導要領の改善ポイント」【玉川大学】

このレポートでは、まず、特別活動を構成する内容等を明らかにし、次に、新学習指導要領において改善された主なポイントについて具体的に述べる。 ... 各教科、道徳、総合的な

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2015/07/03
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hatosaburou

学習指導要領と教育基本法の改正における問題

教育法レポート

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2012/08/20
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くおんくぅ

A判定道徳教育の研究『学習指導要領の変遷について。』

『学習指導要領の変遷について。』学校で行われる教育は、目的や目標を設定し、達成するように意図的・計画的でなければならない。そのための教育課程の内容について国が基準を示したもの

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2008/06/26
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nonco☆

教職課程　第二課題第一設題

第二課題第一設題第Ⅱ章演習例題（2）学習指導要領の法的拘束力と専門職としての教師の自由について論述せよ。 ... わが国の義務教育学校での教育課程は学校教育法により定

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2009/09/30
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sayadondon

教育課程論　「学校における教育課程の編成とはどのようなことか、編成の主体や編成上考慮すべき条件などに触れながら、中学校学習指導要領または高等学校指導要領第1章総則等も参考にしてできるだけ具体的に述べよ。

「学校における教育課程の編成とはどのようなことか、編成の主体や編成上考慮すべき条件などに触れながら、中学校学習指導要領または高等学校指導

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2011/10/19
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健康運動指導士

玉川大学通信教育部「教育課程編成論」第1分冊評価B

まず、「学習指導要領体制」について叙述する。学習指導要領体制とは、戦後日本の

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2017/05/16
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あおいあおい

【初等教育課程論】　1単位目　合格レポート　明星大学通信

『小学校学習指導要領』の7回の改訂を取り上げ、それぞれの改訂で示された教育課程の特徴についてまとめなさい。また、学習指導要領に示された「試案」と「告示」のもつ意味の違いについてもふれなさい。 ... （ただし、小学校学習指導要領か幼稚園教育要領かどちらかを選択して述べるようにしてください。） 2....