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学校教育で検索した結果:530件
教育課程論 1.現在の小学校の教育課程の領域について 学校教育法施行規則に基づき、第24条では小学校の教育
14年度高等学校教育課程.. ... 新学習指導要領のねらいとする理科教育の在り方 に関する研究 提供機関 : 愛知県総合教育センター 提供機関
それは、学校教育の全般にわたって、「すべての生徒のそれぞれの人格のより良き発達を目指すとともに、学校生活が生徒の一人一人にとっても、また学級や学年、さらに学校
中学校、高等学校、中等教育学校、中等部・高等部を置く特別支援学校には進路指導主事教諭の 職を持って充てるが必置とされ、校長の監督のもと生徒の職業
生徒指導の内容は時代によって変化し、学校教育の目的は時代に対応できる人材育成でもあるため、生徒指導の内容も時代の流れに則したものでなければならないが、社会の実情、社会構造の変化の速度に学校
設題2.特別活動が学校で果たす役割を把握して特別活動の現代的課題について述べなさい。 設題1.特別活動の特質を十分に考えて、教育課程(学習指導要領)と特別活動とのかかわりを考察しなさい。 ... 学級活動・児童会...
キャリア発達・教育という観点から進路指導に関して見ると、知的能力や身体能力が飛躍的に発達するが、自己意識は未熟な段階にあり、確固とした将来像を描くことが難しいのが小学校の段階である。 ... 進路指導というのは単...
そんななかで学校現場では、学校の自主性の確立が最重要課題の一~ 教育委員会の事務局としては、教育行政や学校運
そして、各学校は、学習指導要領や学校教育法施行規則で規定された年間の標準授業時数等を踏.. ... 次に課題②として、現在の学校
学習指導要領は、各学校と各教科で実際に教えられる内容とその詳細について、学校教育法の規定を根拠に定めており、教育課程の基準である。 戦.. .
まず学校教育における生徒理解とは、それそのものが目的なのではなく適切な生徒指導や進路指導を行うための重要な要素であるといえる。 ... 科目コード 07810「生徒理解と教育相談
「カリキュラム」という言葉は学校教育以外でも、計画的な教育内容という意味で広く使われ、「教育課程」は主に学校<