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子供で検索した結果:232件
そのために、養護と教育が一体となつて、豊かな人間性を持った子供を育成する ところに保育所における保育の特性がある。 2.保 育の目標 子供は豊かに伸びていく可能性をそのうちに秘めている。 ... 十分に養護のゆき...
「学級崩壊」の原因 学級崩壊の原因の一つとして、子供達の人間関係の問題が考えられる。 ... そういう子供達が教室に集まった時、従来のような学級集団が自然に形成され、自発的な活動をしていくことが出来にくくな....
5.非行をしている子供の心理と学校や家庭における指導のあり方を述べな さい。 ... 2.現代の子供達は、仲間同士の関係が希薄になっているといわれるが、その原因と考.. ... 2.現代の子供
一人一人の子供に基礎的な学力を培うためには、子どもの学年段階、教科の特徴、単元内容、教職員の人数などを考慮しながら、多様な学習指導法を導入する必要がある。
特質1 特別活動は、教師と生徒の人間的な交流を中心とする集団活動であり、教科教育は、子供に知識・技能を習 得させるために教科書を用い、個人学習が中心である。
特に、すべての子供達に調和のとれた人間教育を施そうとしたことや、貧児の尊厳と権利を尊重するような博愛主義的教育思想にはそれが表れている。 ... たとえば、『隠者の夕暮』では、母は感謝の本質である愛を乳飲み子の心に形作ることや、子...
学校教育において同和教育の施策として、 A抽出促進指導:一斉授業でのばしきれていない部六の子供の学力保障を行うものである。
発達研究の祖、ピアジェは赤ちゃんから子供までを観察することによって、人は、生まれ持った生得的知識(シェマ)を元に様々なことを行い、もしもその知識が間違っているようなら修正し(同化・調節)、それによって、...
教育心理のポイント 発達 人の発達の特殊性 生理的早産・ポルトマン 離巣性、留巣性・ポルトマン ポルトマンは人間の子供(赤ん坊)は、離巣性、留巣性のどちらにも属さないとし、生理的早産と呼んだ。
生活科概論の科目最終試験の問題です。私は1番が出題されて90点でした。テスト勉強の参考にしてください。
人間の成長過程におけるそれぞれの発達課題について述べよ 人間の成長過程において乳幼児期から青年期までの子供の時代にどのように育てられたか、どういう環境にあったのかは、その人のその後の一生を左右する重要な...
Ⅰ内容 被験者1:母(50歳) 家族構成は父、母、姉。他に叔父、叔母、いとこ、祖父母、家政婦と同居していたため大家族だった。人数が多いことで、食事をいっせいに食べることは少なく、流れ作業のように食べるのが普通であった。お風呂も急がなければならなく、学校から帰って来たらすぐに入るこ...