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問いで検索した結果:586件
このキャリアについて考えていく上で、シャインによる3つの問いが重要となってくる。 ... シャインの3つの問いとは、主観的な自己イメージを確立させるために必要な質問であり、能力・才能に関する自己イメージ、動機・欲求に関する自己イメージ、意味・価値に関.....
⑵初等社会科の授業における「教師の主たる問い」と「児童の学習状況の評価」のあり方 について具体的に論じなさい。
なぜ中学生の私にその問いが浮かんだのかはわからない。特別.. ... 一言ではとても言い尽くせない哲学的で、宗教的である問いである。20年間の人生を通じて私のなかでその問いが根付
科目:心理学を活かしたキャリアデザイン レポート設題 「「エゴグラム」、「ジョハリの窓」、「シャインの3つの問い」についてワークを実施し、自身についての分析を行い、その結果を受けて、どのような大学生活 ... 今回、「エゴグラム」「ジョハリの窓...
また、「や」「か」の比較では、しばしば「疑い」と「問い」という概.. ... 一、「疑い」と「問い」 「や」と「か」の違いを明確にする際、音の印象の違いを指摘する研究もある。
これは、ロボットに自発的に心が備わることがありえるだろうか、もしくは人工的に人間の心を作るということは技術的に可能なのだろうか、という問いから、そもそも心とは何か、という問いにまで至り、心理学・哲学・認知科学...
他の精神疾患についても同様かと思われるが、先ずは家族が抱くうつ病のイメージや知識といったものが、どの程度正しく理解されているかといったことを、問いを受けた後の対話の中から探っていく必要があると考える。
その改善方法の1つとして、問いを焦点化するというものがある。単元の中で得た情報を基に、なぜ・どうやって~と、問いを焦点化することで子どもたちは立場を明確化できて意見や考えを持ちやすくなる。
学歴による所得の格差 臨教審での議論 現在 学歴による昇進の格差 臨教審での議論 現在 学歴による採用の格差 臨教審での議論 現在 結論 はじめに 「今の日本は学歴社会であるか」と聞かれた時に、その問いに ... だから、この問い...
対話のきっかけは、メノンの「徳とは人に教えられるものか、それとも訓練に よって身につけられるものか、それともまた生まれつきの素質であるのか」という問いで ある。 ... まず、メノンの問いに対しての「自分はそもそ...
その三つの問いとは、①なぜ動く物体は縮むのか、②なぜ、動く物体の時計が遅れるのかである。 まず①について、なぜ動く物体は縮むのかという問いの答えをまとめてみる。 ... そこで、相対性理論すべてを理解しようと試...
④次の問いに答えよ。 (1)科学者が自然を探究する方法を解説せよ。 (2)その方法を小学校理科授業に取り入れた場合の、具体的な指導内容を示した授業展開例を述べよ。 ... 理科における事故防止について次の問いに答...