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保育で検索した結果：1,381件

保育課程論　保育における計画・実践・評価・改善のプロセスの大切さについて書きなさい。

評価はAでした。 【参考資料】 ・鈴木信政「保育学講座第２保育課程」 ・北野幸子「保育課程論」 ・保育総合研究会「新保育所保育指針サポートブック」 ・河原佐公「０，１，２歳児のクラス運営」 ・神長美津子「３，４，５歳児のクラス運営」 ・千葉武夫「教育課程・保育課程論...

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  • 2019/09/26
  • 閲覧(2,897)

種子植物について述べなさい

評価はＢでした。 【参考文献】 ・岡田節一/南伸坊「生物学個人授業」 ・田村隆明「大学１年生のなっとく！生物学」 ・津野憲道「冗談に生物学」 ・福地孝宏「観察でわかる生物学」 ・吉田邦久「好きになる生物学」 ・池田清彦「初歩から学ぶ生物学」 ・池田清彦「新しい生物学の教科書」...

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  • 2019/09/25
  • 閲覧(1,844)

社会集団としての家族の特質や諸機能　現代家族の諸問題

評価はＡでした。 【参考資料】 ・橋本真紀/山縣文治「よくわかる家庭支援論」 ・山縣文治/岡田忠克「よくかわる社会福祉」 ・神原文子/杉井潤子/竹田美和「よくわかる現代家族」 ・志水紀代子「家族の倫理学」 ・鶴見俊輔/浜田晋「いま家族とは」 ・宇都宮芳明「倫理学入門...

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  • 2019/09/25
  • 閲覧(3,593)

食物連鎖について述べなさい

評価はＳでした。 【参考文献】 ・目黒伸一「食物連鎖の大研究」 ・岡田節人/南伸坊「生物学個人授業」 ・田村隆明「大学１年生のなっとく！生物学」 ・津野憲道「冗談に生物学」 ・福地孝宏「観察でわかる生物学」 ・吉田邦久「好きになる生物学」 ・池田清彦「初歩から学ぶ...

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  • 2019/09/25
  • 閲覧(2,023)

【玉川大学】学習・発達論

このレポートは、玉川大学通信教育課程・科目「学習・発達論」において、すでに合格をいただいたものです。 2017年度課題：自我（自己）の発達 教員による評価・批評は以下の通りです。 ＜評価＞ Ａ ＜批評＞ 乳児期から青年期までの子どもの自我の発達について、重...

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  • 2019/08/21
  • 閲覧(4,486)
  • 1

保育教育者論

評価はAでした。参考にして下さい。

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  • 2019/07/10
  • 閲覧(1,886)

重複・発達障害教育総論レポート

本レポートでは、重度の知的障害と重度の肢体不自由有する重複障害児を想定して、自立活動の区分・項目の中から必要な内容を選定し、具体的な指導ついて述べます。 参考文献 菅原伸康（2012）「障害のある子どものための教育と保育① エピソードで見る 障害の理解と支援」ミネルヴァ書...

  • 880 販売中
  • 2019/07/01
  • 閲覧(5,287)

「教育課程論」　設題１　学習指導要領の変遷と特色について

設題１ 学習指導要領の変遷と特色について説明し、平成20年（2008）年度改定の学習指導要領における指導の重点について論じなさい。 学習指導要領は、日本のどの地域で教育を受けても一定の水準の教育を受けられるようにするため、文部科学省で学校教育法などに基づき各学校でカリキュ...

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  • 2019/05/08
  • 閲覧(3,829)

専門演習Ⅰ「子どもの心を知ることについて述べよ。」

【Ｂ+判定】教科書や参考文献をよく読まれたうえでまとまっています。子どもの理解のあり方、方法のポイントをおさえてありますと評価いただきました。

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  • 2019/03/07
  • 閲覧(2,434)

こどもの保健Ⅰｂ「免疫について述べよ。」

【Ａ判定】免疫についてとても良く述べてあります。と評価をいただきました。

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  • 2019/03/07
  • 閲覧(1,908)

心理1「子供の『思いやり』を育てるために

「子供の『脳』は肌にある 山口創 著 光文社 2004.4参考図書 S判定 2400文字以内

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  • 2019/03/06
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児童心理学　設題①【レポート】Ａ判定　「家庭と地域社会における保育のあり方について述べよ」

【A判定】です！大変よくまとまって…論点、議論の争点が明確に示されており、全体として、よい構造をもっています。と教員からの高評価のコメントをいただいております。 皆様のお役に立てる資料になるかと思います。レポートなど資料作成の際の参考資料としてご活用ください♪...

  • 550 販売中
  • 2019/02/19
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