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佛大通信教育で検索した結果:628件
*道徳教育の意義を考える時にカントとデュ―イの道徳教育は必要だ。道徳教育は人間の養成・人間性の養成・確立という点では二人は同じだ。 ... 又、ボルノ―は心理を求めることにより、
いじめは学校あけの・・・・佛大テキスト参照
この学習の型は、「基礎的な学力」を・・・・・佛大テキスト参照 ... 教育方法学 1 課題習得型学習と課題発見、解決型学習を定義し、それぞれの違いと学校のカリキュラムとの関係を具体的に説明しなさい。 ・課題習得型学習について。...
佛教大学通信教育課程での【宗教学概論】合格レポートです。 設題 宗教の起源説の諸相を述べよ。 ... 参考文献 『宗教学概論』 管井大果著 佛教大学 2022年 リポート作成の助けになればと思います。 丸写しは厳禁となります。...
特別活動とは、教育課程にもとづく教育活動であり、時間割にはないが教育的意味を持つ活動である。 ... 今回の教育課程の改訂では、活用する学習の重要性が指摘された。
この資料は佛教大学通信教育部の2011年度のレポート課題に対して、私なりの理解、解釈に基づいて書いたものです。 ... 日本列島自体の形状も含めて考えると、国土全体が太平洋底からそびえ立つ大山脈の海上部分のように見なす事も出来る。...
リポートの作成にご活用下さい。
そこでは市民の生活に必要な教育、すなわち生きていく為に絶対に必要な「読み」「書き」「そろばん」を習ったのだ。現在でいう国語と算数の教育だった。 ... S0106 教育社会学
1年生で九九 S0106 教育社会学 設題2 (1) が定着していない学年だったと言っていた。九九が最後まで言えない生徒が半数もいたのだ。
生活科教育法 テスト問題 Ⅰ、生活科の授業をするということについて、テキストに示されている5つのポイントを正確に箇条書きにして、詳細に述べなさい。 ①「子どもの姿」から授業を創ること。
・伝統文化に関する教育として伝統文化を尊重する。生きる上での基礎となる道徳的価値観を形成する指導をする。・体験学習の充実について。体験することで人間形成に重要役割を担う事の指導。・最近の社会現..
それに、高度経済成長に伴って、教育も能力主義が主張されるようになり、「詰め込み教育」としての教育内容になっていった。 2、学習指導要領を定める理由はどんなところにあるのか。 ..