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体育科で検索した結果:141件
2023年度合格レポートです!参考として活用ください! 1単位目【課題】 小学校体育科の学習によって、子ども達に育まれる資質・能力の三つの柱としての運動に関する「知識・技能」、運動課題の発見・解決のための「思考力・判断力・表現力等」、主体的に学習に取り組む態度等の「学びに...
2020年 玉川大学通信教育部「体育科指導法 第1分冊」 2020年のレポート課題です。 (合格済) 〈略題:体育科の役割〉 参考程度にご覧ください。
玉川大学通信教育部「体育科指導法 第2分冊」2017年のレポート課題です。 (合格済) 〈略題:陸上運動〉 参考程度にご覧ください。
中学1年生の保健体育の指導案で、単元はサッカーです。 「ボールを持たない時の動き」をテーマとして、GPAIを使い授業を展開していきます。 全8つの指導案で構成されており、配布物もすべてそろっております。 新学習指導要領に沿って、作成しております。...
753 初等体育科教育法 1単位目 合格レポート ーレポート課題ー 小学校体育科における運動領域(ゲーム、体つくり運動、器械運動、陸上運動、水泳、ボール運動、表現運動)のそれぞれのねらい及び内容を説明せよ。 ー講評ー 体育で実施する各領域別ねらいと学習内容等について、よく考察し、...
食べるということは、三大欲望(食欲・性欲・睡眠欲)という、人間以前の、動物としての根源的な欲望の一つだ。動物が生命を維持し活動や成長をするためには、栄養素を摂取する必要があり、そのための手段が食事である。これらの事から食事という行為は、生きるという事に深く関係している事がわかる。...
はじめに これまで私は体育科の意義などについて深く考えたことはなかった。小学校時代の私にとっての体育は、さまざまな運動に挑戦し、楽しみ、たくさんの汗をかいてひたすら駆け回っていたということくらいしか思い浮かばないが、当時、体育科からどんなことを学んでいたのか、学習指導要領の変...
小学校体育科における運動領域(ゲーム、体つくり運動、器械体操、陸上運動、水泳、ボール運動、表現運動)のそれぞれのねらい及び内容を説明せよ。 1ゲーム ねらい 運動に進んで取り組み,きまりを守り仲よく運動をしたり,勝敗を受け入れたり,場の安全に気を付けたりすることができるようにする...
「器械運動」領域の、5年生を対象とした「跳び箱運動」について、単元計画を作成せよ。 5学年 体育学習指導案 児童数男子15名、女子15名 単元名 跳び箱運動(器械運動) 運動の特性 跳び箱は助走を生かして、色々な技で跳び箱を跳びこす運動である。今できる跳びこし方で色々な高さや向き...
「教材づくり論への道程」をテーマとして書いたレポートです。
明星大学 通信教育部 2019年度 [PB3060] 初等体育科教育法 2単位目 【課題】 小学校の5年生「陸上運動」領域のハードル走について単元計画を作成せよ。 添削者によって書き加えられた下線やコメント、講評を追記してあります。 どのような点に着目されて評価...
『生涯にわたって運動を親しむ』ようにするための小学校体育の展開上の留意点について述べよ。 現在の学校教育においては,子どもたちが主体的にたくましく生き抜いていくための「生きる力」を育むことを学校教育の大きなねらいとしている。また,いじめや不登校・暴力行為等の問題,更には,ストレ...