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体育科で検索した結果:141件
明星大学通信教育課程PB3060 【課題】 小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能(運動)」、「態度」、「思考・判断」それぞれについて、具体的に詳しく説明すること。さらに、これらの内容と学習指導要領に示される「生きる力」との関連についても論述すること。 評価...
従来の「体操」領域の名称を「体つくり」へと変更された理由について、「体操」という言葉は多義的な意味があり学習内容が明確ではなく、学習内容のねらいが十分に理解されないまま実施されていたことが大きな理由である。また、体操領域の内容である「体力を高める運動」に、「体ほぐしの運動」を新た...
体育科教育Ⅰ 【2単位目】 小学校体育科の学力および評価の観点について考察せよ。また、「指導と評価の一体化」について考察せよ。
単元 「ティーボール」 目標 ○チームで協力してゲームができる。 ○作戦を話し合い、ゲームに意欲的に取り組むことができる。
体育科教育Ⅰ 2単位目 小学校体育科の学力および評価の観点について考察せよ。また、「指導と評価の一体化」につ いて考察せよ。 小学校体育科における学力とは運動技能や体力だけではない。それらに加え、「知識・理解」や「思考・判断」も体育科の学力の重要な要素である。現在、小学...
753 初等体育科教育法 2単位目 合格レポート ------------------------------------<レポート課題>------------------------------------------ 「器械運動」領域の、5年生を対象にした「跳び箱運動」につ...
体育科教育Ⅰ 担当教授者 佐尾山秀治 1単位目 運動が児童の発育・発達および健康や体力に及ぼす効果と逆効果について考察せよ。 適度な運動は児童にさまざまな効果をもたらす。第1に、児童の健康によい効果を及ぼすことが挙げられる。適度な運動は、代謝、内分泌、自律神経などの本来の働き...
略題 体育科指導目標の変遷 戦後から現在の体育科指導目標の変遷について、その時代背景にある教育思想や社会のニーズを踏まえながらまとめよ。 昭和22年の学習指導要綱においては、戦後のアメリカ主導の民主化政策の影響を受け、小学校でも軍国主義を排除し民主的な態度を育成することが目標と...
2分冊 横・手書き 略題 体育の評価について 評価の目的・種類を述べ、各領域の評価の観点で特徴的な点を挙げよ 注 はじめに・おわりにをつけること はじめに-教育一般や、課題に係る社会問題など おわりに-レポートのまとめ、100~200字程度 はじめに 現代の教育では、学校だけで...
明星大学 通信教育の教育学部 初等体育科教育法の1単位目 合格レポートです。 評価は大変良いものでした。 参考にして頂ければ幸いです。
明星大学 通信教育の教育学部 初等体育科教育法の2単位目合格レポートです。 5年生のハードル走の学習指導案についてのレポートで、難関レポートとして有名なレポートです。 講評は「大変よくまとめられてます。」でした。 参考にして頂ければ幸いです。...
【課題】 小学校体育科の学習によって、子ども達に育まれる資質・能力の三つの柱としての運動に関する「知識・技能」、運動課題の発見・解決のための「思考力・判断力・表現力等」、主体的に学習に取り組む態度等の「学びに向かう力・人間性等」について、それぞれ具体的に詳しく解説すること。 ...