保育内容の指導法ー言葉（１分冊）仲間遊びの中で育まれる言葉

つまり、幼児にとっての遊びは、学びに変換することができるため、人間として発達していくのに有益な経験が相互に関連し合いながら、蓄積されていくのである。

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保育者の使命について考察せよ

ケルシェンシュタイナーが定義する、教師の使命とは、純粋な人間愛を基盤とし、個々の子どもの人間としての尊厳を擁護しつつ、価値観の育成と自立的 ... 保育者の使命について、『教育（保育）』とは、ひとりでに生い立とう...

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幼児教育課程論（１）幼稚園教育の理念と教師の役割

人間の生活や発達は、周囲の環境との相互関係によって成り立つものである。そのため、幼児期での環境の関わり方というものがその後の人生の基盤となっていくものである。

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聖徳大学　児童学の心理学的基礎Ⅰ　第１課題第１設題

しかし人間のみが獲得した言語という特別なコミュニケーシ.. ... 乳幼児と家族、特に母親・父親との関係は人間関係の基礎と言うべき重要なものである。 ... 乳幼児期にしっかりとした、人間

特に幼児期は生涯の人間性の基礎作りの時期であるからこの時期にやる気、自発性を養っておかないと今後の活動全般に影響を及ぼしかねないのである。

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保育内容総論（２分冊）遊びを中心とする幼児教育

そのため幼児にとっての遊びとは、学びに変換することができ、人間として発達していくのに有益な経験が相互に関連し合いながら、蓄積されて行くのである。 例えば、幼稚園におけるお花屋さんごっこを想定する。

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乳幼児期における母子関係

人間は離巣性に近いが、生まれる時には未成熟であり、長年にわたって親の保護を必要とする。この生まれてから一年までを ... 乳幼児期における母子関係について ポルトマンは人間を含む哺乳類の誕生の特徴から、留巣性と離巣性の２種類に分けている。...

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臨床心理学

その目的は、人間内部の問題や行動のくい違い、人間関係の問題などを解決し、「人間の行動の望ましい方向への変容」を追求していくことである。

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発達心理学（１分冊）

物そのものへの興味から出発し、次第に物は人間関係をつくり、維持し、発展させるための手段となるのである。 ... この理論は、子どもの人間関係の広がりを、集団生活における子どもの行動、遊びの形態の変化として捉えモデ...

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乳幼児期の子供のパーソナリティーにおいてa

生まれてすぐから表れ、ある程度の期間持続する行動の個人差を気質とよび（菅原，1996）、主に人間の情動的な反応の特徴という意味で用いられてきた。 ... このように人間の性格や人格は遺伝的なものの他に乳幼児期の家...

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健康指導法[C]健康と他の領域がどのように関連しあっているか、具体的な例を挙げて説明しなさい。

心身の健康に関する領域「健康」、人とのかかわりに関する領域「人間関係」、身近な環境とのかかわりに関する領域「環境」、ことばの獲得に関する領域「言葉」、感性と表現に関する領域「表現」の5領域がある。 ... 心身の健康に関する領域「健康」では、...

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臨床心理学　臨床心理学とは リポート評価【A】

企業などにはパワーハラスメントや仕事上の人間関係に悩む人の相談窓口として臨床心理学の専門員を置くケースが増えている。 ... 現代社会ではストレスがとても多く、大人社会だけではなく子ども社会でも学校での勉強、友達関係や親子関係などの...

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