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不登校で検索した結果:351件
選択テーマ【不登校】 1960 年代、不登校は「学校恐怖症」と呼ばれていた。 ... 文部科学省の不
いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。 ... しかし、以前までの生徒指導は、非行や校内暴力、マナーの欠如などに関する現実の問題行動への対応が代表的に挙げられていたが、近年では、不登校やいじめ、心の病気などの領域まで対応が拡大しており、指導をするのは...
この状況を不適応状態といい、引きこもりや不登校などが挙げられる。この不適応状態に陥った人々を助けるために治療者は心理療法を用いて、利用者を援助す
いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。
いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してくだ さい。』 ... 心のケアを行う「治療的教育相談」、学業相談や進路指導など の「開発的教育相談」、不登校やいじめがおこならいように前兆をキャ ッチして問題が大きくなる前にケアする「予防的教育相談」があり、こ れらの全ての...
②「いじめ」「不登校」に関しては、テキストを熟読するほか、参考文献、、、も参考にしてください。 ... ②「いじめ」「不登校」「障害のある、あるいはそれを疑う子どもの保護者への支援」「困った保護者への支援」の問題のうち、いずれかつを選んで、その考え方と支援の方法を述べなさい。...
いじめ・不登校のいずれかを取り上げて説明してください。 ... 現代の学校現場におけるいじめ・不登校などといった諸問題に対応する生徒指導を行う際に教育相談的な考え方に基づく生徒理解が重要となってくるため、教育相談の役割は非常に重要である。...
今回は、小学校においての教育相談とその注意点、不登校に着目して論 じる。 ... 今日、不登校やいじめや校内暴力や学級崩壊だけでなく、家庭や学
いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明せよ。 ⇒生徒指導は、教科指導と並ぶ重要な教育機能をもつ活動であるといわれる。
4、不登校について、そのタイプ別に学校及び家庭における対応(指導)の在り方を述べなさい。 5、教師カウンセラーとスクールカウンセラーそれぞれの長所と限界について考察しなさい。
いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。 教師の仕事としては教科指導のような表の仕事と特別活動や進路指導などの裏の仕事がある。