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ことばで検索した結果:52件
乳幼児期の姿勢、運動、精神発達、記憶、コミュニケーション、情緒、社会性、愛着形成、自立性、感情の分化、集団生活、遊び、不適応行動、生活習慣、食事、食行動の自立、排泄、睡眠、衣服の着脱、清潔行為、トイレットトレーニング、寝具、虫歯の予防、遊びと運動の支援、玩具、事故防止、交通事故、...
日本大学通信教育部 哲学基礎講読 課題1(2019~2022年度)の合格レポートです。 本レポートは参考程度とし、ご使用は自己責任でお願いいたします。丸写しなどはご遠慮ください。
文章表現法_分冊1合格レポートです。科目修得試験過去問(H18/1回~H25/4回)付。
文章表現法_分冊2合格レポートです。科目修得試験過去問(H18/1回~H25/4回)付。
例えば、ある人の所業を見て、「普通の人ならばこんなことはしない」と言った人がいるとしよう。この場合、その人が考えている「普通」というのは、そう言われた相手にとっては「普通ではない」かも知れないのである。この「普通」という日本語のあいまいさから故に生まれる「認識の差」すなわち、自分...
「人がことばを学ぶことの実質や本質と国語科との関係」について述べなさい。その際、国語科教育の基礎論、原論に立脚したうえで領域論や指導論にもふれること。 【はじめに】 国語を学ぶと言う事は、ことばを学ぶことである。だが、国語を学ぶことの必然性は説明しにくい。ことばを学ぶことに関し...
設題:人間の言語に共通する特徴のうち、恣意性・生産性について説明しなさい。 テキスト:入門ことばの科学、大修館書店、田中みどり
【2014年度対応】 教育心理学(S0105) 第1設題「象徴機能の発生について説明せよ」のリポートです。 「ピアジェの発達段階を言及すること。」と評価をいただきました。その点に気をつけてリポート作成の参考になさって下さい。...
言語と社会―「差別語」から考える 0、序 言語と社会との関係性について、「差別語」という題材から考えていきたい。 言語は単に現実をそのまま写す鏡や記号ではなく、その使用者の意識無意識に関わらず、積極的な価値認識や世界了解の視点を与えるといった社会的な機能をもつ。同時に言語...
言語学概論の第2設題【人間の言語に共通する特徴のうち、恣意性・生産性について説明しなさい。】のリポートです。合格済です。文章にあまり特徴をだしていないので、リポートの参考にしやすいと思います。テキスト『入門ことばの科学』田中晴美・樋口時弘・家村睦夫・五十嵐康男・下宮忠雄・田中幸子著・大修館書店...
課題内容 「話しことば」と「書きことば」の機能や特質について説明しなさい。 なお、当方、2013年採用の教員採用試験に合格しました。お買い上げいただいた方でご希望であれば、簡単にではありますが、採用試験におけるアドバイスもさせていただきます。...
創造性とは、「ある目標達成、または新しい場面の問題解決にアイデアを生み出し、あるいは社会的、文化的(または個人的)に新しい価値あるものを作り出す能力、およびそれを基礎づける性格特性」と規定される。その測定方法に、「S-A創造性検査」と呼ばれるものがある。これは、ギルフォード博士の...